河南省郑州市第五中学高考生物一轮复习-第三章-植物的激素调节单元综合测试-新人教版必修3.docVIP

《植物的激素调节》 一、选择题 1. A．激素类似物甲对月季插条生根的影响是先促进后抑制，而激素类似物乙是始终抑制．根据图中的信息，可以初步确定激素类似物甲促进月季生根的最适浓度范围．根据图中的信息，可以判断0.μmol/L的激素类似物乙对月季生根． 2.有人测定了苹果、柑橘等果实成熟过程中激素的动态变化(如图)。下列分析错误的是 (　) A.在幼果生长时期，生长素、赤霉素、细胞分裂素的含量减少 B.在果实发育初期，含量最高，而果实衰老时期，乙烯含量达到最高峰 C.在果实成熟过程中，生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸与乙烯5类植物激素，都是有规律地参加到代谢反应中 D.生长素、赤霉素、脱落酸、细胞分裂素主要是促进植物的生长和发育，而乙烯主要是抑制生长和发育 ．生长素对植物生长的作用往往具有两重性。图为生长素对植物生长作用的示意图，以下说法正确的是(　　)A．如果顶芽的生长素浓度在a～b之间，侧芽的浓度一定小于b B．如果顶芽的生长素浓度在a～b之间，侧芽的浓度一定大于d C．a～b与c～a浓度相同，促进生长的速度不同 D．0～b与c～d浓度不同，促进生长的速度不同 播种时随机摆放的种子萌发后，根和茎会出现右图所示的生长现象，以下对此现象的解释，不正确的是(　　) A.重力会影响生长素的分布B.植物生长素的生理作用具有两重性 C.重力只对根的生长产生影响 D.植物的不同器官对生长素的敏感程度同 ．下图中左侧是对燕麦胚芽鞘所作的处理，那么一段时间后，右侧①②③在图示位置时，其生长情况依次是(　　)A．向右弯曲　向右弯曲　向右弯曲B．向右弯曲　向左弯曲　向左弯曲 C．向左弯曲　直立生长　向右弯曲D．向右弯曲　直立生长　向左弯曲 ．下列有关植物激素调节的叙述，正确的是(　　) ①可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长，使植物增高　②在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化　③使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4-D浓度相同　④在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输，根失去了向地生长的特性A．①② B．③④ C．①③ D．②④ ．下列关于激素知识的叙述正确的是(　) A．与水果生长最密切的激素是生长素和细胞分裂素，儿童常吃催熟的水果会引起性早熟 B．用一定浓度的生长素或秋水仙素可培育无子果实 C．2,4-D可作为双子叶植物杂草的除草剂，而可使棉花迅速落叶 D．组织培养中细胞分裂素与生长素浓度比高时，有利于根的发生 ．农田农作物大多数是单子叶植物，杂草以双子叶植物为主；果园的果树和杂草则相反。如图所示为双子叶植物和单子叶植物对不同浓度的生长素的反应效果。据此可知用生长素类似物所配制的除草剂主要用于农田还是果园，理由是(　　)A.果园　低浓度除草剂溶液既可以促进果树生长，又可以抑制杂草生长 B.果园　高浓度除草剂溶液既可以促进果树生长，又可以抑制杂草生长 C.农田　低浓度除草剂溶液既可以促进杂草生长又可以抑制农作物生长D.农田　高浓度除草剂溶液既可以促进农作物生长，又可以抑制杂草生长9. 右图表示不同浓度的生长素对植物生长发育的影响。下列叙述正确的是 (　　) A.在茎的向光性实验中，若测得茎向光一侧的生长素浓度为b点浓度，则背光一侧的浓度一定在de之间 B.若e点表示某植物顶芽的生长素浓度，则cd段可表示最靠近顶芽的侧芽中的生长素浓度 C.在利用生长素作用原理来培育无子番茄时，所用生长素浓度应低于e点浓度 D.若c点表示促进茎生长的最适宜浓度，则a、d点分别表示促进根、芽生长的最适宜浓度 ．图表示关于生长素的实验，以下关于实验结果的叙述正确的是A．M长得比N长B．N长得比M长 C．M弯向一侧而N不弯曲D．N弯向一侧而M不弯曲 11．将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如图甲所示。则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是(　　)A．a B．b C．c D．d 1.（2012浙江，3）不同浓度的生长素影响某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的实验结果如图所示。下列有关叙述正确的是A. 乙烯浓度越高脱落率越高B. 脱落率随生长素和乙烯浓度增加而不断提高 C. 生长素和乙烯对叶片脱落的作用是相互对抗的 D. 生产上可喷施高浓度生长素类似物降低脱落率 13．某研究性课题小组的同学对植物生长素非常有研究兴趣，设计了1、图2所示实验：探究单侧光使胚芽尖端的生长素转移了，还是将生长素分解了。下列说法正确的是(　)A．由图1可知单侧光将生长素分解，从而引起胚芽鞘弯曲 B．如果胚芽鞘的长度关系为c＜a＝b＝d，则单侧光使胚芽尖端的生长素转移了 C．如果胚芽鞘的长度关系为c＜a＝b＜d，则说明单侧光将生长素分解了 D．胚芽尖端对胚芽鞘弯曲起关键作用 二、非选择题 1. （2013山东卷）大豆种子萌发过程中鲜重的变