应用心理学课件PPT 7男女大不同.pptVIP

说文解字 男孩还是女孩？ 一、两性之间的差异 男女性格上的差异 攻击性 性激素、社会文化的影响，使男性比女性更富有攻击性； 自信心 女性的自信心往往不如男性高；也可 能男性过高的估计自己； 支配性和依赖性 男性的支配性比较强；女性的依赖性比较强； 同理心和利他行为 女性比较有同理心； 情绪性 女性的情绪性比较外露； 能力上的差异 语文能力 女性的语言能力比男性强； 数学能力 男孩子数学推演中比较顺利,在数学成就上比较高,但是在学校的数学成 绩上女生却比较高。 空间能力 在二\三维,心理旋转上男性比女性强 知觉速度 在校对上,女性比男性好; 运动能力 女性在精细动作与手指灵活上好 婚恋上的男女差异 拜伦说：“男人的爱情是男人生命的一部分，是女人生命的整个的存在。” 尼采有类似的意见：“女人对爱情的意义了解很清楚，她不仅需要忠心，而且要求整个身体和灵魂的奉献，没有保留。没有对其它事物的顾虑。这种无条件的性质造成所谓的忠诚，这种性质是她惟一所有的。 至于男人，假如他爱一个女人，他所需要的是从她那里所得到的爱，因此他要求女人的远胜于要求自己的感情。” 就业中的性别差异 40.3%的女研究生选择“继续深造”， 34.4%希望通过获得高学位以便找到较好的工作 大多数女研究生在毕业时，恰恰处于女性结婚和生育的高峰年龄，用人单位认为未婚、未育的女研究生很可能在工作后的短时期内就要求婚假、产假，不仅会影响工作，而且还会提高雇佣成本。 二、社会性别 性别 (sex)——生物属性社会性别 (Gender)——社会属性“社会性别” 是指男女两性在社会文化的建构下形成的性别特征和差异,即社会文化形成的对男女差异的理解,以及在社会文化中形成的属于男性或女性的群体特征和行为方式。 社会性别是对“生物决定论”的批判以男权为中心的“生物决定论“,把两性间的生理差异扩大化了,认为男性在智力,体力等方面优于女性,把两性的角色分工归结为男女两性生理构造和生理功能所决定,把性的自然差别归结为女人居于从属地位的原因，并在此基础上确立了男主外女主内,男尊女卑的社会性别分工制度。 性别气质 男性气质=阳刚;富于攻击性;富于独立性;不感情用事;不易受他人影响;富于支配性;喜好数学和科学;竞争性;冒险精神;决策果断…… 女性气质=阴柔;圆通机敏;文雅温柔;感情敏感;虔诚;整洁;有强烈的安全需要;喜爱文学艺术……  性别气质的发展趋向：差异减少，共性增加 男性：强壮，豪爽、潇洒、勇敢、果断、幽默（有责任心、事业有成、专一） 女性：温柔、贤淑、善良、善感、气质高雅、平和（美丽、活泼、依赖） 共性：整洁、健康、开朗、热情、爱心、自信、有上进心。 固化的性别气质印象会造成什么样的结果？ 当一个女性站起来比男性还高大的时候,她打破了基本的女性规则,因为她的身高使他看上去在男性相互竞争的世界里不能胜任.她对他的男性形象是个打击,她破坏了他作为既是攻击者又是保护者的观点.有关男女理性与感性\男强女弱的论争,以及在此基础上确立的男主外,女主内的性别分工模式.这些对女性产生的消极影响是是显而易见的,甚至在某种程度上也对男性造成了不公. 在男权社会中,男女两性的差异有时被夸大,有时被否认,使性别的等级制合法化;在性别差异被否定时,就忽略女性的特殊利益和问题,如性暴力,性骚扰和女性对男性的经济依赖等问题对女性的伤害.长期以来,女性所面临的选择或者是被排除在权力机制之外,或者是被同化在男性的阴影里,女性独特的价值一直难以实现。 法国哲学家西蒙娜.波伏娜：女性是被造成的 波伏娜分析了一系列有关不同类型的女性气质,强调性别是在与环境和社会结构不断地互动中形成的,在这一意义上,性别气质并非是固定的性格类型,而是不同的生活方式。 美国人类学家玛格丽特.米德对新几内亚3个原始部落的研究:《三个原始部落的性别与气质》 A.阿拉佩什部落:男性与女性同样彬彬有礼,温文尔雅,男性具有其他社会文化中女性的特质。 ——男人像“女人” B. 蒙都哥莫部落:男性与女性都具有极强的竞争性和攻击性。 ——女人像“男人” C. 昌布部落:女性居于主导地位,男性地位较为低下,男女两性特质与其他社会文化中的男女性别特质相反。 ——非常态的“男人”与“女人” 三、性别社会化过程 性别社会化的内容涉及性别期望,性别角色和性别认同。 承担性别社会化的主体单位:家庭同辈群体学校与社会大众传媒 家庭:儿童性别角色的社会化 一个人从出生之日起,就开始通过社会接受和强化性别角色期望.区别对待和对角色模式的认同,是影响性别角色社会化的两种不同的机制。 如:根据自己对性别角色的理解给孩子取上具有男孩特征或女孩特征的名字,并赋予不同的性别角色含义.