2017年高考生物冲刺专题卷-专题14-基因重组与基因突变（含解析）.docVIP

专题14 基因重组与基因突变 一、选择题（20小题） 1．如图为甲豌豆的A基因（控制高茎）和乙豌豆的B基因（控制黄色豆荚）发生突变的过程。已知豌豆甲、乙突变前均为纯合高茎、黄色豆荚的品种，且A基因和B基因是独立遗传的。下列有关叙述不正确的是（ ） A．突变产生的a基因与A基因的关系是等位基因 B．突变后的豌豆甲长成的植株的基因型为AaBB C．上述两基因发生突变的共同特点均是DNA一条链上的一个碱基被另一个碱基替换 D．若b基因控制豆荚为绿色，则豌豆乙突变后长成的植株的表现型是高茎、绿色豆荚 【题型】选择题 【难度】 2．下列有关基因突变的叙述，正确的是（） A．环境因素可诱导某基因朝某一方向突变 B．基因突变后遗传信息不一定改变，但生物的性状一定改变 C．自然界中所有等位基因产生的根本来源都是基因突变 D．基因突变产生的性状往往对个体的生存是不利的，所以会阻止生物的进化 【答案】 【解析】基因突变后遗传信息一定改变，生物的性状不一定改变基因突变根本来源等位基因基因突变产生的性状往往对个体的生存是不利的，生物的进化 【题型】选择题 【难度】 3．某镰刀型细胞贫血症患者因血红蛋白基因发生突变，导致血红蛋白的第六位氨基酸由谷氨酸变成缬氨酸下列有关叙述不正确的是（ ） A．患者细胞中携带谷氨酸的tRNA与正常人不同 B．患者红细胞中血红蛋白的空间结构与正常人不同 C．患者血红蛋白mRNA的碱基序列与正常人不同 D．此病症可通过显微观察或DNA分子杂交检测 【题型】选择题 【难度】 4．下图所示为某二倍体生物的正常细胞及几种突变细胞的一对常染色体和性染色体。以下分析不正确的是( ) A．图中正常雄性个体产生的雄配子类型有四种 B．突变体Ⅰ的形成可能是由于基因发生了突变 C．突变体Ⅱ所发生的变异能够通过显微镜直接观察到 D．突变体Ⅲ中基因A和a的分离符合基因的分离定律 【答案】D 【解析】图中正常雄性个体产生的雄配子类型有四种，即AX、AY、aX、aY，A正确；突变体Ⅰ中A基因变成a基因，其形成可能是基因突变，B正确；突变体Ⅱ所发生的变异为染色体结构变异，能够通过显微镜直接观察到，C正确；突变体Ⅲ中发生了染色体结构变异（易位），导致基因A和a不再一对同源染色体上，因此它们的分离不再符合基因的分离定律，D错误。 【题型】选择题 【难度】 5．DNA分子中的碱基C被氧化后会转变为碱基U，细胞中的一种糖苷酶能够识别出碱基U，将其切除，之后核酸内切酶能识别和切除残留下的脱氧核糖和磷酸基团，最后由其他酶将缺口修复。下列相关叙述正确的是( ) A．细胞中糖苷酶被彻底水解得到可能是葡萄糖和氨基酸 B．核酸内切酶丧失功能的人的癌症发病率低于正常人 C．DNA聚合酶和DNA连接酶在DNA缺口修复过程中发挥调节作用 D．若一个碱基C被氧化造成基因损伤且未被及时修复，可导致其50%的子代DNA具有突变基因 【答案】D 【题型】选择题 【难度】 6．下列甲、乙分裂过程中产生配子时发生的变异分别属于( ) A．基因重组，不可遗传变异 B．基因重组，基因突变 C．基因突变，不可遗传变异 D．基因突变，基因重组 【答案】D 【解析】甲图中的“a”基因是从“无”到“有”，属于基因突变；乙图中的A、a、B、b基因是已经存在的，只是进行了重新组合。 【题型】选择题 【难度】 7．已知M包括E、F、G，而E、F、G之间没有交集，下列选项不符合该模型的是( ) M E F G A 基因突变的类型 碱基对的替换 碱基对的增添 碱基对的缺失 B 人类的遗传病 单基因遗传病 多基因遗传病 染色体异常遗传病 C 含氮的生物大分子 酶 核酸 蛋白质 D 物质进出细胞的方式 被动运输 主动运输 胞吞、胞吐 【答案】C 【题型】选择题 【难度】 8．某二倍体动物体内处于某分裂时期的细胞模式图如下。若不考虑基因突变和交叉互换，则该图表示细胞内含有( ) A．2对等位基因 B．2对同源染色体 C．2个染色体组 D．2个四分体 【答案】C 【题型】选择题 【难度】 9．吸烟是人体摄入化学致癌物的主要途径之一。烟草燃烧产生的烟雾中含有焦油等20多种致癌因子，焦油等化学物质导致细胞癌变的原因是其能引起( ) A．染色体结构的变异 B．染色体数量的变异 C．DNA碱基对的改变 D．RNA结构的改变 【答案】C 【解析】化学物质导致细胞癌变的原因是其能引起DNA碱基对的改变，C正确。 【题型】选择题 【难度】 10．理论上同卵双胞胎有完全相同的DNA,实际上他们的基因也不完全一样出现差异的原因可能是（ ） A．父亲或母亲在形成生殖细胞的过程中，非同源染色体发生了自由组合 B．父亲或母亲在形成生殖细胞的过程中，同源染色体之间发生了交叉互换 C