优质示范课校园消防安全教育.ppt

有些同学可能觉得这些新闻离我们校园生活比较远，我们学校不会发生什么火灾的，不用担心。 实际上是这样的吗？让我们一起看看下面两则校园火灾的案例吧。 校园火灾案例 2013年1月27日，巴西圣玛利亚一家夜总会因乐队违规燃放烟花点燃天花板，引发大火，造成241人死亡，600多人受伤，死者多死于窒息和踩踏。 思考：常见的发生火灾的原因有哪些? 为什么会发生火灾 遇到火灾该怎么办？ 步骤一：报警 2010年11月15日，上海市静安区胶州路728号公寓大楼发生特别重大火灾事故，造成58人死亡，71人受伤，直接经济损失1.58亿元。 成功逃生案例分析 11.15火灾发生后，当烟气侵袭到26楼时，25岁女孩顾轶昕正准备出门。推开门时，烟气呛得她一阵咳嗽，“当时倒没觉得是很大的事，之后看到下面有火，我就拨了119，119说已经知道了。”随着烟气越发浓烈呛人，小顾决定给父亲打电话。父亲立刻告诉她两件事：趴下；用湿毛巾捂住口鼻。 这两件事救了她一命。随着火焰与热气炸破了家里的窗户，小顾终于决定冒险逃出去。她捂着口鼻，带着手机，冷静地找到了消防通道，开始往下奔跑。 “太累了，而且很呛，走到一半的时候我就觉得已经要站不起来了，但是还是强撑着继续跑。”小顾的努力让她成功逃生，并且几乎毫发无伤…… 如何预防火灾发生 如何预防火灾发生 （1）当身上衣服着火时，可立即 ＿＿＿。 Ａ.奔跑离开火场，灭掉身上火苗 Ｂ.用手或物品扑打身上火苗 Ｃ.就地打滚，压灭身上火苗 （2）火警电话、交通事故报警台、急救电话各是什么? 　　 119 122 120 119 120 122 C. 119 110 122 （3）着火逃生时，火焰夹着浓烟。辨别逃离方向时，一定要注意朝（ ）迅速撤离。 A．有事故照明或明亮处 B．室内 C．电梯内 （4）以下防止烟气中毒的不正确的方法是（ ）。 A．用湿毛巾捂住口鼻 B．匍匐前进逃离火场 C．直起身子往外跑 （5）发生火灾时，基本的正确应变措施是( ) A．发出报警，自己一个人去扑救 B．尽力挽救个人损失 C．发出报警，疏散，在安全情况下设法扑救 （6）火灾发生后，如果逃生之路已被切断，应怎么办?( )（多选） A．退回室内，关闭通往燃烧房间的门窗 B．向门窗上泼水 C．打开未受烟火威胁的窗户 五、互动环节：消防知识知多少 返回 A 五、互动环节：消防知识知多少 返回 A 五、互动环节：消防知识知多少 返回 C 五、互动环节：消防知识知多少 返回 C 五、互动环节：消防知识知多少 返回 ABC * 对策： 1.每隔20分钟创造一个小高潮，帮助参与者放松，并再次集中参与者的注意力； 2.如果以讲授为主，连续讲授不要超过20分钟，哪怕学员表现出来的状态似乎不错； 3.授课过程中每隔20分钟进行一次要点总结，帮助参训者强化课程要点； 4.善于观察。授课过程中培训师要眼观六路，耳听八方，时刻留意现场的反应，一旦四分之一参训者表现出疲意，培训师要快速拿出对策，此时最好的方式是让大家稍事休息。 对策： 1.每隔20分钟创造一个小高潮，帮助参与者放松，并再次集中参与者的注意力； 2.如果以讲授为主，连续讲授不要超过20分钟，哪怕学员表现出来的状态似乎不错； 3.授课过程中每隔20分钟进行一次要点总结，帮助参训者强化课程要点； 4.善于观察。授课过程中培训师要眼观六路，耳听八方，时刻留意现场的反应，一旦四分之一参训者表现出疲意，培训师要快速拿出对策，此时最好的方式是让大家稍事休息。 目录 五、互动环节：消防知识知多少 一、火灾猛于虎 三、如何正确应对火灾 二、为何会发生火灾 四、防患于未然 一、火灾猛于虎 在远古洪荒时代，人类学会了使用火，从此进入了一个崭新的历史时期；人类告别了茹毛饮血的日子，生活变得幸福起来。 但是火给人类带来了智慧与文明的同时，也给人类带来了祸害与灾难。火灾的屡屡发生，不仅吞噬了大量物质财富，还夺去很多人的宝贵生命。 2013年6月3日，位于吉林省长春市德惠市的吉林宝源丰禽业有限公司主厂房发生特别重大火灾爆炸事故，共造成121人死亡、76人受伤，17234平方米主厂房及主厂房内生产设备被损毁，直接经济损失1.82亿元。 2013年4月14日，樊城区前进东路一景城市花园酒店发生火灾，截至15日凌晨1时许，有14人遇难，47人受伤。伤者中较重伤24人，轻伤23人。 2013年11月12日，广西医科大学女生宿舍4栋306房发生火灾事故，直接经济损失4万多元。这次火灾事故