研究生高级菌物学第五章菌物的生理生态及次生代谢产物.ppt

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研究生高级菌物学第五章菌物的生理生态及次生代谢产物

第五章 菌物的生理、生态 及次生代谢产物 第一节 菌物的营养及获养方式 一、对营养物质的需求 l 除水、氧外,还需碳、氮、钾、磷、镁、钙、硫、 铁等常量元素和铜、锰、锌等微 (痕)量元素,也 有的需钼、硼、钴、钠等。 l 对营养物质要求不严格者:简单的碳水化合物(如 葡萄糖、蔗糖)和无机盐即可;较严格者:铵盐或 氨基化合物可利用,不能利用硝态氮;更严格者: 另需微生素或生长调节物质,如硫胺素(VB1)、 吡哆醇(VB6)、泛酸、核黄素(VB2)、生物素 和肌醇等。脂肪酸类、赤霉酸、吲哚乙酸、奈乙酸 和2,4-D能刺激某些菌物的孢子萌发或菌丝生长。 二、获养方式 l?绝大多数菌物是异养生物。 l?菌物中, 类菌原生动物:异养(吞食)或自养(光合); 假菌(类藻菌物):自养(光合或吸收); 真菌(狭义):异养(吸收或渗透)。 l异养菌物的获养方式包括: 专性寄生——如霜霉菌、白粉菌、 锈菌; 兼性腐生(强寄生)——如外囊菌、外担菌、黑粉菌及许 多叶斑病菌; 兼性寄生(弱寄生)——如丝核菌、多种镰孢、许多立木 腐朽菌; 专性腐生——如盘菌目、大部分块菌,多数腹菌纲成员, 许多木材腐朽菌。????? 葡萄单轴霉 葡萄霜霉病 克林顿钩丝壳 朴树白粉病 马格栅锈菌 毛白杨锈病 l异养菌物的少数种类可与自养生物(如某些植物根、藻类) 共生(实际为相互寄生),而形成互惠互利的共生体。如菌 根、地衣。 三、对养分的吸收 1.吸收的动力:是靠菌丝或吸器的渗透作用实现的。 其细胞渗透压高于寄主细胞2~5倍甚至更高,曲 霉属等部分种能在渗透压高达100个大气压的基 物中生长。 2.酶的作用:分泌的细胞外酶多系水解酶类,可将 脂肪、蛋白质和碳水化合物分解为小分子物质, 溶于水后方被吸收利用。例如: l?果胶酶、纤维素酶、半纤维素酶 → 分解中胶层、破 坏细胞壁 → 细胞组织坏死 → 斑点; l纤维素酶、木素酶 → 分解木质部纤维素、木素 → 褐色或白色腐朽。 l胞外酶种类的多少,决定着菌物所利用物质的多少。 腐生性较强的菌类,酶种类亦多,可利用物质多,寄 主范围也广;反之亦反。 第二节 菌物的生长发育 l菌丝通常由孢子萌发产生,靠顶端生长点的生长 而延伸或分枝。 l生长到一定情况下就转入繁殖阶段。在生长季节 寄主、环境条件适宜条件下进行无性繁殖;在贫 养和低(高)温条件下转入有性繁殖。 第三节 菌物孢子的释放与传播 ? 一、菌物孢子的释放 1. 被动释放:孢子靠环境因素的压力被释放。如气 流 (或气漩)的动力作用、雨滴的溅散作用等,可 将孢子与子实体分开而释放。 2. 主动释放:孢子由内在的压力推动释放。许多菌物 的子实体均具某种特殊的孢子发射机构。例如: l 低等菌水玉霉属在光照的感应下,利用液泡的爆发 机制,象水枪一样将孢子囊向光弹射到1~2 m的高 度; l腹菌纲的弹球菌属利用包被的外翻机制,可将孢子 向上射至6 m高的空中; l担孢子可通过孢子基部水滴的膨胀和离层的形成 而强制释放。 l 子囊孢子大都归为爆发式释放。由于子囊内部可溶 性物质的增加,对雨水或邻近组织水分的吸收, 或粘性物质的膨胀而提高子囊的膨压,导致孢子 从顶孔或裂缝强烈弹出约0.5~2 cm。 二、菌物孢子的传播 l分主、被动传播。主动传播——菌物借其本身的运 动(带鞭毛者)或生长延伸能力(菌索、菌丝体) 而进行传播,传播距离十分有限。主要靠被动传播。 1.气流传播:释放到空气中的孢子,或者生在子实体 表面的粉状孢子,主要靠气流传播。 2.雨水传播:鞭毛菌类的游动孢子主要随水流传播; 腔孢纲的分生孢子常混入粘液中,故靠雨水的溅散、 淋洗作用传播。 3.动物传播:各种动物,包括人类的活动皆可能携带 菌物孢子而传播。 ? 第四节 菌物对环境的要求与适应 ? 一、对环境的要求 1. 氧气:大多是好气性的,在液体深层培养时需要通 气。 2. 温度:分喜温菌、嗜热菌和耐冷菌三类。大多为前 者,生长最适温度一般18~25℃,耐低温而对高温 敏感;落叶松癌肿病菌最适温度15℃,范围2~25℃, 为耐冷菌;某些粪生菌可在50℃下生长,为嗜热菌。 3. 湿度及水分:大多喜高湿度,孢子萌发需95

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