有序变量列联表的统计分析方法及其在人口学中的应用人口研究.PDF

第 33 卷 　第 5 期 　2009 年 9 月 人口研究 Vol33 , No5 September 2009 　　　94 Population Research 人口统计 有序变量列联表的统计分析方法 及其在人口学中的应用 ———基于教育与生育态度相关测度方法的比较分析 杜本峰 　石 　晓 【内容摘要】列联表的统计分析在社会科学研究中有着重要的作用 。对于有序变量列联表的统计 分析 ,传统上流行的方法是将它们作为定类或定距变量来处理 。本文基于教育程度与生育态度有序 变量列联表不同模型的比较分析 ,讨论不同的赋值方法对分析结果产生的影响 。阐述一种对数乘积 ( ) 模型 Lo g Multip licative A ssociation Mo del 或 RC Mo del 在处理有序变量列联表方面的改进和优 势 ,给出变量适当的数值并排序 ,并进而给出较准确的相关测度关系 。通过实际应用数据的进一步分 析 ,讨论将有序变量看作等距的定距变量这一流行做法的缺陷或不足 。 关键词 :有序离散变量 ;列联表分析 ;lo g multip licative a ssociation mo del 【作者简介】杜本峰 , 中国人民大学人口与发展研究中心副教授 ;石晓 , 中国人民大学经济学院硕 士生 。北京 :100872 1 引言 在社会科学研究中 ,对于定序变量通常的解决方案是 ,将其看成定类或定距 。特别是后者 ,我们 看到很多文章做 OL S 回归时 ,因变量就是态度五分表的得分 。对有序列联表的分析技术一般是试图 对列联表的各类别赋予一定的值 ,然后将它们作为连续性数据进行分析 ,其实这种做法在 20 世纪 80 年代或以前的美国社会科学界是一种通用做法 ,现在越来越少了。在现实的统计应用中 ,对定序变量 ( ) 的处理一般有两个思路 :一是直接将定序转为定距 , 这里又有两种方法 : 1 使用相关信息数据代替 : ( ) 对于分组变量 如收入 ,用组中值或组众数代替 ;还有其它一些情况 ,如美国计算 social econo mic in ( ) ( ) ( ) dex SEI 是用教育程度和收入的回归 现在是用最大似然估计的 预测值代替该职业的 SEI ; 2 假设 ( ) 该变量为正态分布 ,给各个类别以相应的标准分 st andar d score ,这两种方法实质上是假定本质上是 连续的 ,但我们无法观察到 ,所以用近似的办法去推测 ,都不够严谨 ,但实用 。上面的方法从统计技巧 ( ) 上讲 ,是将观察值进行了转化 。第二种方法是转化统计参数 Paramet er , 现在比较常用和成熟的方 法也主要有两个方向: ( 1) 用 Multino mal lo git regre ssio n 中 A dj acent cat egory 或 continuation ratio ( ) linear 模型 ,主要是对列联表的实际分布结构进行 或 Cumulative mo del 。 2 第二个方向是利用 lo g 探讨的一种方法 。这里有 linear