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幼儿园下半年度园务工作计划 幼儿园下半年度园务工作计划 一、情况分析： （一）、现状概述 xx幼儿园自1990年开办以，已走过18年的历史了。在老园长许佳眉的带领下，在全体xx教工的努力下，从创业到守业到进一步的提升发展，经历了一段又一段的成长过程。2003年，xx幼儿园经过评审，成为了xx市的一级幼儿园，2006年，教育局又将xx幼儿园列为普陀区优质教育（东西南北）圈的一个示范点，这又赋予了幼儿园不断追求更快更高更好的发展的全新动力，xx人把握机遇，迎接挑战，发挥教育辐射作用，创办了xx豪园xx分园，并于07年下半年评为普陀区示范性幼儿园，还参加了普陀区优秀教研组的评审活动，成为了长征地区为数不多的知名公办幼儿园，为实现教育局提出的“打造优质教育资圈”的战略计划，为办普陀人民满意的教育做出了应有的贡献。在此过程中，幼儿园的办园理念、办学特色、师资队伍的建设、设施设备的配置和社会影响力得到了进一步的提升和优化。 随着上半年各项工作的有序开展，幼儿园按照xx学年目标责任书的要求将工作落到实处，取得了预期的效果。8月，根据教育局党工委的安排，许园长退休与现任园长进行了交接，这意味着幼儿园的工作将在传承xx教育精华的基础上寻找新的增长点，谋求新发展。因此，我们必须齐心协力，和谐进取，团结协作，充分发挥自身的潜力、能力和动力，以促进幼儿园在原有基础上有所提高，进一步提升办园质量，提高社会声誉。 （二）师资概况 目前，总园和豪园分园共有12个班级，三个小班，四个中班，五个大班，共有370名幼儿，教师24人，全部持证上岗。其中在编21人，30岁以下青年教师为x人，占x%，其余11位教师在30——4岁之间，平均年龄x岁。教师本科学历x人，占x%，其余均为大专学历，占在编教师72%。其中有相当一部分教师正在进行本科学历进修。x名教师中高级职称x人，占x%，幼一8人占x%，其余未评。领导班子有三人组成，均为本科学历。 两名幼高职称，一名中高职称，平均年龄38岁。从领导层到教师层，可以看出，我园教师队伍以中青年教师为主，其中未评职称的青年教师占相当比例，学历达标情况好，教师队伍整体年轻，富有朝气和活力。 （三）师资优势分析 1、探索园本教研制度建设，幼儿园实行大教研组长轮岗培训制，同时辅助分层带教，使教研组长的综合能力有了比较大的提高。 2、07年12月豪园分部通过了普陀区示范性幼儿园的评审，并参加了普陀区优秀教研组的评审活动。通过这两个活动，教师在专业思想、专业理念和专业技能等方面有了比较大的提高。 3、总园教师由于教龄较长，因此教学经验相对比较丰富。分园教师年轻，有活力和朝气，能积极进取，自我要求比较高。 4、通过实践二期改，教师群体不断提高专业素质，更新教育观念，树立“以幼儿发展为本”的新理念，努力贯彻落实新程要求。 、幼儿园特色“数教学”积累了较多的园本程的内容、教案、教材等素材。 6、副园长俞珺为区幼教学科带头人，成立名师工作室，是我园教科研宝贵的人才资，园内有2位教师是其工作室成员。 （四）发展中的努力方向： 1、管理条线需要进一步梳理，以发挥管理层人员的最佳优势。中层人员的独立履职能力需要进一步加强，园各组织机构协调运作需进一步提高。 2、总分园的园舍条、玩具设施、幼儿活动场所等呈现较大差异，需要改进。 3、总分园教师资需要加大整合力度，加强彼此的沟通、交流，共同提高幼儿园教育教学质量，促进园内整体师资的均衡发展，在教研工作上应形成“共同探讨、共同分享、共同进步”的合作氛围。 4、教科研工作需要进一步深入开展，尤其是园本化程还需进一步深入，需要在科研工作层面上得以规范和强化，以逐渐形成本化的园本程系列，使园本特色在环境创设上、幼儿活动里、教师实践探索中得到进一步的突显。 、幼儿特色活动需要增强，以特色活动开展提高教师自主创新的工作能力。 6、家长工作的质量还需加大幼儿园专业指导作用，进一步帮助家长树立“全面育人、和谐育人”的现代教育观，提高教育能力，推进家园共育。 二、指导思想 以科学发展观重要思想为指导，全面贯彻《xx市学前教育纲要》和xx年4月xx市幼儿园教育工作会议精神，遵循教育发展规律，按照普陀教育现代化要求，深化教育改革，加强内涵建设，进一步打造教师队伍，提高专业能力，提升保教质量。 三、各项具体工作目标与措施 （一）管理工作 目标：坚持依法办园、以德立园，树立“人本，规范、科学”的管理理念，建立健全现代学校管理制度，增强团队凝聚力。 措施： 1、关注管理的全局性，强调“目标、效率、开放、有序”，以本学期一级园复验为契机，进一步树立全员教工责任意识、任务意识、实践意识、效率意识。 2、推进制度建设，调整、修订完善各类制度，使制度进一步规范化、人本化和内隐化。 3、重视“规范、和谐、共享、激励、进取”的校园化建设，形成学