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幼儿园各种规章制度1 幼儿园各种规制度1 园务会议制度一、园务会议由园长召集和主持，可由园长委托副园长主持。二、园务会议由园务委员会成员参加，涉及有关部门单位工作的经园长同意可请有关部门负责同志列席。三、园务会议主要工作有如下几项：1、传达学习上级部门指示、决定和有关重要，并做出相关部署意见。2、研究决定全园重要工作事项，提出具体安排意见。3、听取有关部门重要工作汇报，协调处理有关方面工作。4、检查落实上级机关政策、决定、规定的执行情况，并及时督促反馈。、小结分析园工作目标、幼教目标的实施和进展情况，研究解决存在的问题，布置下阶段工作任务。 教职工大会制度 1、每学年召开一次职代会。2、职代会主席团德成员由党、团、工会、教师代表组成，由工会主席主持召开。3、实行民主管理，评议监督园长工作。4、讨论、决定、审议园内重要事宜。 工作制度一、各类人员树立一切为了孩子的思想，以《幼儿园工作规程》为指南，按职责严格要求自己，促进孩子全面发展，促进每位幼儿在不同水平上的提高。二、上岗前做好准备工作，上岗时严格按工作细则要求操作，认真履行职责，按时完成各项工作。三、认真制定和执行工作计划，严格遵守幼儿一日生活作息时间，不随便更改一日常规，以饱满的精神、充分的准备指导幼儿的各项活动。四、严格遵守考勤制度，不迟到、不早退，有事事先请假。五、仪表端庄、美观大方。上班期间不戴耳环、戒指、项链等首饰，不穿高跟鞋，不披长发。六、主动使用礼貌用语，说普通话。在幼儿及家长面前不开玩笑，不吃零食，不议论别人或私下谈心。七、上班时专心工作，不串岗，不擅离岗位，不接打电话，不会客。八、关心爱护每位幼儿，不体罚与变相体罚。九、若违反规定，根据情节轻重，适当扣除考核奖或单项奖。 作息制度根据园各类人员工作特点，分别制订春冬、夏秋季作息时间：春冬季：教师主 班：7：1—11：0 14：00—16：30 （7：1—1：00）配 班：7：4—11：0 14：00—17：00保育员值午班：7：30—9：00 10：40—16：30正常班：7：1—11：0 14：00—17：00行政后勤值 班：7：1—17：30正常班：7：30—11：0 14：00—17：00 夏秋季：教师主 班：7：1—11：0 14：30—17：00 （7：1—1：00）配 班：7：4—11：0 13：00—17：30保育员值午班：7：30—9：00 10：40—17：00正常班：7：1—11：0 14：30—17：30行政后勤值 班：7：1—18：00正常班：7：30—11：0 14：30—17：30 学习制度一、行政人员单周二下午政治学习，中层以上领导参加。二、教师单周三中午政治学习，双周一中午业务学习。周一、三、五中午分别进行年级组、学科教研组、题组活动。三、后勤、保育员单周四中午政治、业务学习。四、对师德修养好、业务素质高、工作踏实的同志，优先派出观摩活动，参加化、业务培训。五、经领导同意的业余学习，可以享受符合有关规定部分的补贴。六、与会人员要准时到会，会议期间要集中思想，认真记录，善于动脑，积极发言，不随意走动，不做与会议无关的事。七、班级有关人员参加会议时，其他人员及时代班，承担班级保教工作。八、根据会议要求，需要传达的内容，会后要及时传达到班组，并认真贯彻落实。九、外出参观学习的人员，要认真记笔记，回后主动汇报，传达学习精神，带头试点，积极推广，努力做到学以致用。 教育研究制度一、每学期业务园长制定教研活动计划，并负责组织实施。二、每学期第一个月进行广播操评比，第二个月进行游戏评比，第三个月进行园级好评比或观摩，第四个月进行单项基本功比赛（读、写、画、弹、唱、跳、教学活动设计、小制作等），第五个月进行论或业务学习心得交流。三、年级组长制定年级活动计划，每两周活动一次，有记录。教师人人都要有研究专题，制定计划，分步实施，期末每人至少写出一篇较有质量的专题总结。四、园内市、区各级骨干教师定期向区、片、园上观摩。五、成立园科研小组，针对各级科研题，制定实施方案，定期活动，期末以论、实验报告等形成阶段性科研成果。六、期末开展年级组、科研组成果汇报，同时进行先进小组评选活动，并给予适当奖励。七、各班坚持写幼儿发展观察记录，每周两篇以上。每月对幼儿进行阶段性评估，每学期期末开展幼儿发展评估活动。 卫生保健制度一、健康检查1、幼儿入园前，必须做全面体格检查（包括胸透、肝功能、HB8A9等化验），了解他们的疾病史、过敏史、家族史和生活习惯，发现有传染病接触史的，待检验期过后，方可入园。2、定期体格检查，每年一次全面体格检查，每半年测量身高、体重、视力一次，及时做好记录和分析。幼儿身高、体重等评价结果要在班级门前公布，与教师和家长见面，便于及时进行疾病和缺陷的矫治工作。3、晨间检查：每天早晨幼儿入班前