以“奋发向上，崇德向善”为主题的作文（10篇）.docVIP

以“奋发向上，崇德向善”为主题的作文（10篇） 以“奋发向上，崇德向善”为主题的作（10篇） 1不放弃，希望就在 四川省遂宁市大英县黄冈实验学校 五（4）班：邹鑫宇 每个人都有一个属于自己的理想，向理想进发的路崎岖坎坷，每个人都到了一个同样的分岔路口，但每个人都选择了不同的道路。有人软弱地摇摇头，选择放弃，原路返回；有人却毅然决然地选择坚持，勇往直前，永不放弃。如果你问我想做哪种人？我一定会坚定地说：“我要做坚持下去的那个人。” 光阴似箭，岁月如梭。一转眼，我已经读小学五年级了。随着年龄的增长，年级越高，我的成绩却一直在降低…… 我清楚地记得，那是五年级上学期开学第一次月考。我本以为可以考到班上前十名的，沾沾自喜。可第二天成绩出的时候，却让我从优生变成了差生。原，我考了班上倒数第五名。刹那间，老师们的话语由赞许转为批评，同学们的话语也由羡慕转为嘲讽。那几天，我眼中的天空不再蔚蓝，小草不再翠绿，花朵不再鲜艳……可以说是，连上学都变得无比困难。这种情况一直持续了十几天，直到那一天。 记得那一天，我积压已久的情绪终于爆发出了，我鼓足勇气，到了学校的心理辅导室。我推开门，对老师说明了意，老师说：“别放弃，坚持下去。坚持就是胜利，只有不畏困难，不懈奋斗，才能实现我们心中的目标！”听了老师的这一番话。我仿佛像一朵即将枯死的花得到了及时雨。从那天过后，我又重新振作起，赶上了之前落下的功，成绩也逐渐回升，甚至比原还好。又快到期末考了，我以最好的状态去应考，结果考了年级第二名，我欣喜若狂，恨不得全世界的人都知道这个好消息。年级第一名却不屑地说：“哼，始终只是第二名而已，有本事，你就跟我争第一啊！”我也毫不示弱地回了一句：“只要我不放弃，希望就永远在我身边！”同学们也帮我加油助威：“对，只要他不放弃，希望就永远在他身边！”我相信，不久后，我一定会超越他的。 毛主席说过：“世上无难事，只怕有心人。”这一刻，我真正体会到了这句话的含义：世界上没有一做不到的事，只有内心放弃的人才会没有动力。 教师评语：内容立意深远，令读者深思，从不同的角度，诠释了希望就是不放弃，就是坚持。事例为证，让其定义更有力，是一篇不错的！ 2崇德向善 四川省遂宁市大英县黄冈实验学校 六（2）班：聂 嘉 礼仪向是中国人民所注意的。明，也是礼仪的一种。 这天，乌云满布，下起了倾盆大雨，正在买东西的我被淋了个落汤鸡，我失落地坐在台阶上，静待雨停的时候。这时，一名妇女上气不接下气地跑进了电话亭。妇女拨了一个号出去，对方却迟迟不接，妇女急得满头大汗。此时，一名中年男子打着雨伞，问：“你好，你没带雨伞吗？我可以送你回去。”妇女若无其事地说：“谢谢，不用了，我丈夫马上就！”中年男子走后，妇女只好在电话亭里避雨。“请问，需要雨伞吗？”年轻的大姐姐问。“哦，太谢谢你了！”妇女结果雨伞。“不客气！”大姐姐灿烂的笑容滋润了我的心田。 明用语想必大家都能做到，但明举止呢？ 雨停以后，吹一阵凉爽的清风。找到车站等公交车，这时，走一名小学生，我仔仔细细地打量着他：头发很长，鼻子里流着鼻涕，拿着一个烧饼在吃，旁边站着一个在抽烟的中年男人。这时候，公交车开了，只见车上的一位乘客扔了一个牛奶盒下，差点砸中我。车门只开了一个，我正准备上车，只见刚刚那个吃饼的小学生扔掉口袋，把我碰了一下，挤上了车，中年男子随手把还没灭的烟头扔进了附近的草坪后上了车，我无奈地紧随其后上了车。当车开到附近的一个小学站时，那群小学生一拥而上，挨着车跑，这行为多危险啊！一位老婆婆不紧不慢地上了车，老奶奶站在车座旁，扶着杆，我看见几个爱心专座，都被那群小学生霸占着，那分明是老、弱、病、残、孕专座！你们又没病没残没老，为什么不让给一位年老体弱的老婆婆呢？作为一位少先队员，我站了起，说：“您坐吧！”老婆婆却一而再再而三地推辞。正当老婆婆准备坐下时，旁边的一位小学生坐了上去，说：“哎呀！你们不坐我坐嘛！”当时，我都愣住了，正当我准备教育一下他时，老婆婆却说：“让他坐，让他坐！”我只好无奈地让给了他。 当你行为举止明时，是否注意过你的着装？你的个人卫生呢？ 回到家后，我穿了一比较厚的衣服，梳了梳头发。走在去学校的路上，我看见了许多和我同校的学生，其中有一个女生，她的头发不知道为什么乱成一团，实在太不注意自己的外表了。作为小学生，应该梳妆整齐，穿上校服。我又看见了一个小孩，虽说穿了校服，但是太脏了，手留着长长的指甲，指甲里还有污垢，我长叹了一口气，摇了摇头。 作为被称“明古国”、“礼仪之邦”的中国人说，明应该时时刻刻伴随着你。在国外旅游时，时常可以看到用中标写的牌子：便后请冲水。为什么只用中？而不用英、俄……呢？正在因为中国人的行为习惯差！请用明用语，明行为穿戴整洁，注意个人卫生，做明中国人！ 教师评语：结构清晰明了，用自己真实的生活中的