教育反思： 请蹲下来和孩子说话（附教育孩子十大戒律）.docVIP

教育反思： 请蹲下来和孩子说话（附教育孩子十大戒律） 请蹲下和孩子说话 父母蹲下和孩子说话，不但拉近了与孩子的物理距离，更拉近了与孩子的心理距离。它体现了父母对孩子民主、平等的态度和对孩子的尊重，从而使孩子更愿意听从父母的教诲，接受父母的忠告。 dash;dash;瑞士教育家 裴斯泰洛齐 这是一位妈 妈的博客，我昨天从网上看到，感触很深，希望家长们认真的思考，她的是这样写的： 那天在博友ldqu;月之雨rdqu;的博客《花开好了》留言，表达了一个观点：ldqu;蹲下和孩子说话rdqu;。今天回访，没想到留言引起了博友们的认同。 面对孩子ldqu;那么多莫名其妙的不听话、顽皮倔强、任性胡闹的举动，任凭大人怎样威逼利诱，他就只是哭着发泄情绪。rdqu;ldqu;月之雨rdqu;在《花开好了》中反思自己：ldqu;为什么我们就是不能理解他尊重他顺从他呢？rdqu;我的留言就是针对这句话说的。 我留言说： ldqu;每个人都有自己的世界dash;dash;包括你我。 今天（应该是昨天了）路过一家幼儿园，看到门口一幅很大的画，画上面是一群可爱的孩子们和一句标题式的话：让我们蹲下和孩子说话。 是的，我们为什么不能蹲下和孩子保持平等呢？rdqu; 让我没想到的是，我的这个留言竟然引起了读她博客的博友的关注。 博友ldqu;浔阳故人rdqu;留言说：ldqu;蹲下，你看到的世界和孩子一样。孩子大了，回过头看她的成长过程，有时会有很多遗憾。所以，趁孩子还小，和他（她）再经历一次成长，真美。rdqu; 博友ldqu;清水淡墨rdqu;也感慨：ldqu;让我们蹲下和孩子说话。是的，我们为什么不能蹲下和孩子保持平等呢？rdqu; 博友谢贵芳留言更是直接，像是做错了的家长接受了一场ldqu;教育rdqu;：ldqu;蹲下和孩子说话，记在心了。rdqu; 上周五下午接孩子放学时，我在学校门口听到一些等还没下的孩子家长谈论着自己的孩子，内容几乎都是责备自己的孩子怎么怎么不听话怎么怎么难于管教。 对她们的责备和感慨，我也心有同感。现在的孩子，确实ldqu;难于管教rdqu;了。我常常想，我们也都是一步一步从孩子走过的，父母当年也是不是遇到过这样的难题？也是不是发出过这样的感慨？而今，我们面对自己的孩子，问题究竟出现在哪了呢？ 那天路过幼儿园看到这个标语的时候，让我顿然想起了曾经看过的一个小故事。故事的大致内容是： 圣诞节的晚上，一个母亲带着岁的女儿参加派对。热闹的场面，丰富的美食，盛开的鲜花hellip;hellip;母亲兴高采烈地和朋友们打着招呼，她以为女儿也会和她一样开心。然而，让她没想到的是，女儿竟突然坐到地上大哭起，鞋子也甩掉了。 尴尬的母亲气愤地把女儿从地上拉起，一阵训斥之后，她蹲下给孩子穿鞋子。在蹲下的那一刹那，母亲惊呆了：她的眼前晃动着的全是大人的屁股和大腿，而不是自己刚才看到的笑脸、美食和鲜花。 她明白了女儿为什么不高兴，她蹲下的高度正是女儿的身高。 这个故事的题目就叫《蹲下和孩子讲话》。 博客写到这里时，我后悔了，后悔自己初为人父时为什么没有想起这个故事，让自己的感悟迟到了12年，让我站着面对了孩子12年。如今，儿子已经差不多长到我肩膀高了，再有几十厘米就和我一样高了。 这个时候我才明白过，我们的孩子难于ldqu;管教rdqu;，是ldqu;自恃成人rdqu;的我们与孩子之间产生了距离dash;dash;不仅仅是几十厘米的身高上的距离，而是成人和孩子之间两个世界的距离，是一代人与另一代人之间隔着岁月的距离，是一颗心与另一颗心不能ldqu;沟通rdqu;的距离。 如果我们能在孩子面前蹲下，对他们说，是一种关心与理解，是一种呵护和尊重；如果我们能在孩子面前蹲下，我们与孩子的距离就会缩短，就会走进孩子的内心世界；如果我们能在孩子面前蹲下，就能建立起一种民主和谐的、相互尊重的成人与孩子的关系。 是的，家是孩子的殿堂，这里有爱与欢乐，是他们成长的乐园，也是他们走向社会、开始独立生活的集训营。让他们带着一颗被理解、被尊重的心，开始他们自己的人生之旅，就等于带上了一缕生命的阳光，照亮自己，也温暖他人。 ldqu;请蹲下和我们的孩子说话rdqu;，让我们以孩子的视角去ldqu;欣赏rdqu;你认为幼稚的他们的世界，才能从内心真实地感受他们成长中的快乐。 ldqu;请蹲下和我们的孩子说话rdqu;，让我们从孩子的思维去ldqu;理解rdqu;你不能接受的他们的爱好，才能不让孩子处在被ldqu;控制rdqu;的悲哀中。 ldqu;蹲下和你的孩子孩子说话rdqu;，你做到了吗？ 教育孩子十大戒律 1不要把小孩子当成大人要求，把大孩子当成小孩子管束； 2不要把ldqu;听话rdqu;作为好孩子的唯一标准，给ldqu;调皮rdqu;贴上坏孩子的标签； 3不要