2016新课标三维人教物理选修3-2 第五章 交变电流 第3节 电感与电容对交变电流的影响.doc

第3节电感和电容对交变电流的影响 1.电感器对交变电流的阻碍作用的大小用感抗表示，感抗的大小与线圈的自感系数和交流的频率有关。 2．低频扼流圈可以“通直流，阻交流”，而高频扼流圈可以“通直流、通低频，阻高频”。 3．交变电流可以通过电容器，电容器对交流的阻碍作用可以用容抗表示，容抗的大小与电容和交流的频率有关。 4．电容具有“隔直流、通交流”、“阻低频、通高频”的作用。 一、电感器对交变电流的阻碍作用 1．实验探究 如图5-3-1所示，取直流电源电压与交流电源电压有效值相等。 图5-3-1 (1)实验目的：了解并验证电感线圈对交变电流的阻碍作用。 (2)实验现象：接通直流电源时，灯泡亮些；接通交流电源时，灯泡暗些。 (3)实验结论：电感线圈对交变电流有阻碍作用。 2．感抗 (1)物理意义：表示电感器对电流的阻碍作用的大小。 (2)影响感抗大小的因素：线圈的自感系数，交流的频率。线圈的自感系数越大，交流的频率越高，感抗越大。 3．感抗的应用 低频扼流圈 高频扼流圈 自感系数 较大 较小 感抗大小 较大 较小 作用 通直流、阻交流 通直流、通低频，阻高频 1．交变电流能够通过电容器 (1)实验电路(如图5-3-2所示) 图5-3-2 (2)实验现象： 电路中串有电容器时，接通直流电源，灯泡不亮，接通交流电源，灯泡亮。 (3)实验结论： 交变电流能够通过电容器，直流不能通过电容器。 2．电容器对交变电流的阻碍作用 (1)容抗：表示电容器对交变电流阻碍作用的大小。 (2)影响容抗大小的因素：电容器的电容越大，交变电流的频率越高，容抗越小。 (3)应用：电容器具有“隔直流，通交流”的作用。 1．自主思考——判一判 (1)电感线圈对交变电流有阻碍作用。(√) (2)低频扼流圈只能阻碍低频交变电流，不能阻碍高频交变电流。(×) (3)电感线圈中通入交变电流后，交变电流的瞬时值为0的瞬间，线圈仍然对交变电流有阻碍作用。(√) (4)直流电不能通过电容器。(√) (5)交变电流“通过”电容器的实质是电容器不断充电放电，并不是真正流过电容器。(√) (6)交变电流的电流值越大，越容易通过电容器，与交变电流的频率无关。(×) 2．合作探究——议一议 (1)为什么电感器对交变电流有阻碍作用？ 提示：交变电流通过线圈(电感器)时，电流时刻在变化，由于线圈的自感现象，必然产生感应电动势阻碍电流的变化，就形成了电感器对交变电流的阻碍作用。 (2)电容器两极板之间是绝缘介质，它阻隔导体中自由电子的通过，为什么交变电流能通过电容器呢？ 提示：电流是由电荷的定向移动形成的，把交流电源接到电容器的两个极板上后，当电源电压升高时，电源给电容器充电，电荷向电容器极板上聚集，在电路中形成充电电流；当电源电压降低时，电容器放电，原来聚集在极板上的电荷又放出，在电路中形成放电电流。电容器交替地进行充电和放电，电路中就形成了电流，好像是交流“通过”了电容器(实际上自由电荷并没有通过电容器两极板间的绝缘介质)。 (3)电容器对交变电流为什么有阻碍作用？ 提示：因为同种电荷相互排斥，当电容器充电时，已经到达电容器极板上的电荷对后来流向极板的电荷有阻碍作用，所以电容器对交变电流有阻碍作用。 电感和电容对交变电流的阻碍作用的大小不但跟电感、电容有关，还跟交流电的频率有关。它们之间的关系可以简单概括为： 电感：“通直流、阻交流，通低频、阻高频”，感抗公式：XL＝2πfL(公式仅作了解)。 电容：“通交流、隔直流，通高频、阻低频”，容抗公式：XC＝(公式仅作了解)。 1.如图5-3-3所示，交流电源的电压有效值跟直流电源的电压相等，当将双刀双掷开关接到直流电源上时，灯泡的实际功率为P1，而将双刀双掷开关接到交流电源上时，灯泡的实际功率为P2，则(　　) 图5-3-3 A．P1＝P2　　　　　　 B．P1P2 C．P1P2 D．不能比较 解析：选B　接在直流电源上，线圈对直流没有阻碍作用，这时通过灯泡的电流大，功率大；而当双刀双掷开关接在交流电源上时，线圈对交流有阻碍作用，这时通过灯泡的电流小，功率小。因此，P1P2。B正确。 2.如图5-3-4所示，白炽灯和电容器串联后接在交流电源的两端，当交流电源的频率增加时(　　) 图5-3-4 A．电容器电容增大 B．电容器电容减小 C．电灯变暗 D．电灯变亮 解析：选D　电容器的电容是由电容器本身的特性所决定的，与外加的交流电源的频率无关，故选项A和B是错误的。当交流电源的频率增大时，电容器充、放电的过程加快，电容器的容抗减小，电流增大，电灯变亮，故选项C错误，D正确。 3．(多选)在如图5-3-5所示的电路中，L为电感线圈，R为灯泡的电阻，电流表内阻为零，电压表内阻无限大，交流电源的电压u＝220 sin 100πt V。若保持