2017-2018学年度高中数学 第二章 平面解析几何课件 新人教B版必修2.pptVIP

专题归纳 高考体验 解析:以A为原点,AB为x轴,AC为y轴建立直角坐标系如图所示. 则A(0,0),B(4,0),C(0,4). 设P点坐标为(m,0),则P点关于y轴的对称点P1为(-m,0),因为直线BC方程为x+y-4=0,所以P点关于BC的对称点P2为(4,4-m),根据光线反射原理,P1,P2均在QR所在直线上, 答案:D 专题归纳 高考体验 3.(2013四川高考,文15)在平面直角坐标系内,到点A(1,2),B(1,5),C(3,6),D(7,-1)的距离之和最小的点的坐标是　　　　　.? 解析:由题意可知,若P为平面直角坐标系内任意一点,则|PA|+|PC|≥|AC|,等号成立的条件是点P在线段AC上;|PB|+|PD|≥|BD|,等号成立的条件是点P在线段BD上,所以到A,B,C,D四点的距离之和最小的点为AC与BD的交点. 直线AC方程为2x-y=0,直线BD方程为x+y-6=0, 即所求点的坐标为(2,4). 答案:(2,4) 专题归纳 高考体验 考点二:圆的方程 4.(2015北京高考,文2)圆心为(1,1)且过原点的圆的方程是(　　) A.(x-1)2+(y-1)2=1 B.(x+1)2+(y+1)2=1 C.(x+1)2+(y+1)2=2 D.(x-1)2+(y-1)2=2 答案:D -*- 第2课时　平面解析几何 知识网络 要点梳理 知识网络 要点梳理 1.直线的斜率k与倾斜角α的关系如何?请填写下表: 知识网络 要点梳理 2.直线方程有哪几种形式? 提示:直线方程有五种形式. (1)点斜式:y-y0=k(x-x0). (2)斜截式:y=kx+b. (5)一般式:Ax+By+C=0(A2+B2≠0). 知识网络 要点梳理 3.两直线的位置关系有哪些?其成立的条件又是什么?请填写下表: 知识网络 要点梳理 4.你学过哪些距离公式?请完成下列空格. (1)两点间的距离公式 ①若两点在数轴上,则d=|x2-x1|; (2)点到直线的距离公式 点P(x0,y0)到直线l:Ax+By+C=0(A2+B2≠0)的距离 知识网络 要点梳理 (3)两平行直线l1:Ax+By+C1=0(A2+B2≠0)与l2:Ax+By+C2=0(A2+B2≠0)的距离 5.圆的标准方程与一般方程的代数形式是什么?有哪些注意事项? 提示:圆的标准方程形式为(x-a)2+(y-b)2=R2(R0),圆的一般方程形式为x2+y2+Dx+Ey+F=0(D2+E2-4F0). 它们之间可以互化,尤其要注意参数R0和D2+E2-4F0这两个条件.由圆的一般方程化成圆的标准方程常用配方法来完成. 知识网络 要点梳理 6.点与圆、直线与圆、圆与圆的位置关系如何?请完成下表: 知识网络 要点梳理 7.对称问题 (1)点关于点的对称:求点P关于点M(a,b)的对称点Q的问题,主要依据M是线段PQ的中点,即xP+xQ=2a,yP+yQ=2b. (2)直线关于点的对称:求直线l关于点M(m,n)的对称直线l的问题,主要依据l上的任一点T(x,y)关于M(m,n)的对称点T(2m-x,2n-y)必在l上. (3)点关于直线的对称:求已知点A(m,n)关于已知直线l:y=kx+b的对称点A(x0,y0)的坐标的一般方法是依据l是线段AA的垂直平分线,列出关于x0,y0的方程组,由“垂直”得一方程,由“平分”得一方程, 知识网络 要点梳理 (4)直线关于直线的对称:求直线l关于直线g的对称直线l,主要依据l上任一点M关于直线g的对称点必在l上. 8.计算直线被圆截得的弦长的常用方法 (1)几何方法:运用弦心距(即圆心到直线的距离)、弦长的一半及半径构成直角三角形计算. (2)代数方法:运用根与系数的关系及弦长公式 注:圆的弦长、弦心距的计算常用几何方法. 知识网络 要点梳理 思考辨析 判断下列说法是否正确,正确的在后面的括号内画“√”,错误的画“×”. (1)直线的斜率随着倾斜角的增大而增大. (　　) (2)若两条直线互相平行,则这两条直线的斜率一定相等. (　　) (3)直线的截距式方程适用于直线存在截距的情形. (　　) (4)若点M(x1,y1)及N(x,y)关于P(a,b)对称,则一定有x=2a-x1,y=2b-y1 (　　) (6)二元二次方程Ax2+By2+Cxy+Dx+Ey+F=0表示圆需要满足A=B,C=0且D2+E2-4F0. (　　) (7)过一点可以作出圆的两条切线. (　　) 知识网络 要点梳理 (8)圆(x-3)2+(y-3)2=9上到直线3x+4y-11=0的距离等于2的点共有3个. (　　) (9)在空间直角坐标系中满足(x-1)2+(y-1)2+(z-1)2=9的点(x,y,z)的轨迹是球. (　　) 答案:(1