2014年秋季五年级学生期末评语_0.docVIP

2014年秋季五年级学生期末评语 2014年秋季五年级学生期末评语 在老师眼里，你是一个诚实纯朴，热爱集体，同时又不善言辞的学生，老师曾经因为你的学习和你的妈妈沟通过几次，每一次沟通过后，你都会有比较明显的进步。这让老师非常欣慰。老师最欣赏你中午读书时的样子，无论周围有多少嘈杂的声音，你总能捧起一本书，静心阅读。高老师常常和我谈起你，我们一致认为你的进步于你对书的醉心。春洋，无论何时何地，请一定保持手捧一本书的姿势。 老师看得出你非常喜欢模型，喜欢航模的孩子是非常聪明的，但是这个学期你的成绩退步了！老师感觉非常可惜，因为你的退步是你的学习态度不端正造成的，上经常开小差，作业必须有人在边上看着才能完成，否则就马上离开座位去玩了。改正这些坏习惯需要你持之以恒的努力，做到自觉、自律。老师知道，改正一个坏习惯是很难的，需要有毅力和决心，但是老师相信通过努力，你能做到的。老师期待着你的回归。 无论遇到什么，你总是一副憨态可掬的样子，乐呵呵成了你的代名词。喜悦的，悲伤的，痛苦的……都化成你眯起小眼睛的笑容。这个学期，你的家庭作业正确率在提高，几乎每一次家庭作业都能做正确，而且答案和老师的预设一致，老师不用担心你家庭作业的订正情况。但是堂作业正确率就不怎么高了，往往相同类型的练习，在家庭作业中能做对，但在堂作业中就会有错误，这让我开始为你担心，我知道姜城在笑过以后，还需要更加深入的思考，还需要更加勤奋，才能做到更好。 在老师的心目中，你是一个不善言辞的男孩子，但是你不会因为不善言辞而放弃表现自己的机会，堂上你举手发言比较积极，虽然有时候不能很好地表达你的意思，但是老师从你的回答中知道你对知识的理解。同时你又是特别善于运动的男孩子，体育上，你和其他几位男生篮球玩得很好，从中也看得出你的团队意识很强。老师相信，如果你做事能更细致一些，你定能更优秀。 不知从何时开始，老师经常能听到你爽朗的笑声。间，你总是想方设法和老师一起玩，这说明你变得乐观开朗了，堂上举手的次数比以前多了。老师对你的进步表示欣赏。作业中偶尔也会有一些小问题，经提醒后你会很快地订正好。老师也感谢你在周记中向老师提的一些意见，虽然其中有部分不实和夸张，但你的这篇提醒老师需要更努力地工作。老师希望你继续保持实事求是的态度，敢说敢做无所畏惧。 毫无疑问，你是我们班做事最仔细的同学，无论是管理班级财务，还是各科学习，你都努力做到零误差。你又是一个多才多艺的学生，老师还记得你在圣诞活动上的笛子演奏。而且也知道你曾经获得过海门市一等奖，这和你的努力是分不开的。你还是一个很腼腆的女孩，你自己也已经意识到，这样的性格让你失去了很多锻炼的机会，所以这个学期结束前，你已经开始在努力地为自己创造展现的机会。老师相信，一个清楚认识自己的人，必将越越优秀。 你一直在用你的行动表达你对优秀的追求，虽然这次小小数学家推荐评选活动你落选了，但是当老师告诉你还有六年级一次机会后，你毅然接受老师的建议，中途加入智慧乐园社团，接受比其他社团更累的训练。老师知道，你的眼光已经比他人放得更长远，而且你也在用自己的努力为更远大的目标做着积累，老师有充分的理由相信，你的将有更多的机会可以选择，因为你有了充分的准备。 你是一个乐天派，在草坪上玩耍时，总说着说着就哈哈大笑起，有时老师也会感到莫名其妙。甚至当老师拿着你的作业本指出你的错误指出，并让你订正的时候，你也会抿着嘴巴笑。爱笑的女孩是最可爱的，但需要严肃的时候是必须收敛的，这个学期，尤其在复习阶段，老师看到你有所退步了，错误变多了，而且堂上回答问题的质量也在下降，老师希望你能正确地审视自己，发现自己的不足，努力调整状态，迎接接下的学习。 从你做作业时的专注眼神里，老师看出你对待学习非常努力。遇到疑问时，你能主动询问老师，甚至在吃饭的时候，还不忘记和老师讨论一些学习上的知识点。你的努力换了你的进步，作业的正确率提高了，堂上举手发言的次数多了，而且回答问题的质量也在提高，但是朱敏，请记住学习是一个持之以恒的过程，尤其是数学，知识间的联系是非常紧密的，如果一节中关键的时候有所分心，会影响接下去的学习的。 老师非常欣赏你的管理能力，在你值日的时候，你能让我们班上那些好动分子服服帖帖地听从你的指挥。老师也非常欣赏你卓越的口才，无论是演讲还是回答问题，总能做到声情并茂。你的学习成绩也是令老师满意的，这自你自己不断的努力。另外虽然老师未曾欣赏你的舞姿，但已经对你这方面的才能略知一二。老师相信只要你一如既往地不懈努力，你的明天一定会精彩不断！ 生活是一面镜子，你对她笑，她也会对你笑。你用自己的笑容面对生活，所以你的世界充满快乐。张芊煜，这个学期最初的一段时间，老师其实对你的学习是有一定担心的，但是诚如高老师所说，你只要思路理清了，那什么问题都不会有的。在接下的学习过程中，你的状态越越好，