2015-2016学年度四年级英语上册教学计划（人教版）.docVIP

2015-2016学年度四年级英语上册教学计划（人教版） 201-2016学年度四年级英语上册教学计划 一、学情分析 本学期我担任四年级英语工作。通过三年级一个学期的学习，大部分学生对英语有着较浓厚的学习兴趣。但也有一部分学生在学习英语中遇到了困难，学习兴趣随之减弱，因此两极分化比较严重，而且新插班的有部分学生还不曾学过英语。所以本学期应做好后进生的转化工作。教师应该面向全体学生，以学生的发展为宗旨，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，注意分层教学，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。 二、教学目标 1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。 2、能按四会要求掌握所学句型。 3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。 4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。 、初步培养良好的书写习惯，能做到书写整洁、规范。 6、养成响亮清晰读英语、说英语的习惯，认真模仿语音、语调，以培养语感。 7、能在完成某个任务（如涂色，小制作）的过程中学会相关的词句，并且培养动手能力。 8、能演唱已学过的英语歌曲，诵读已学过的歌谣。 三、教学重难点 1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。 2、能按四会要求掌握所学句型。 3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。 4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。 、初步培养良好的书写习惯，能做到书写整洁、规范。 四、教学方法和措施 1、以活动为堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，让学生在乐中学、学中用，从而保证学生英语学习的可持续性发展。 2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大量的语言操练和练习。 3、将直观教具和电教手段，多媒体相结合，培养学生良好的朗读习惯，打下良好的语音语调基础。 4、设计全面、高效的外作业，培养学生良好的书写习惯，做到整洁、规范、正确地书写。 五、教学内容 1、能听说读写92个单词或短语以及13组句子和9个单句。要求能在真实语境中正确运用并能读懂简短语。 2、能听说认读16个单词。 3、能学会6个手工制作。 4、能听懂会唱8首歌曲。 、能听懂会吟唱12首歌谣。 6、能完成6个自我评价活动。 7、能理解6个幽默小故事。 8、能了解6项简单的中西方化知识。 六、教学进度安排表 周 次 时间 教学内容(上册) 时 备注 第1周 901-906 1新生报名领书等一系列开学工作 胜利日（903-90） 第2周 907-913 Unit 1 lassr 2 第3周 914-920 Unit 1 lassr 2 第4周 921-927 Unit 1 lassr 2 中秋节（926-927） 第周 928-1004 Unit 2 Shlbag 2 国庆节（1001-1007） 第6周 100-1011 Unit 2 Shlbag 第7周 1012-1018 Unit 2 Shlbag 2 第8周 1019-102 Unit 3 Friends 2 第9周 1026-1101 Unit 3 Friends 2 第10周 1102-1108 Unit 3 Friends 2 第11周 1109-111 Rele 1 期中考试 2 第12周 1116-1122 Unit 4 He 2 第13周 1123-1129 Unit 4 He 2 第14周 1130-1206 Unit 4 He 2 第1周 1207-1213 Unit hat uld u Lie ? 2 第16周 1214-1220 Unit hat uld u Lie ? 2 第17周 1221-1227 Unit hat uld u Lie ? 2 第18周 1228-103 Unit 6 eet Fail 2 元旦（101-103） 第19周 104-110 Unit 6 eet Fail 2 第20周 111-117 Unit 6 eet Fail 2 第21周 118-124 Rele 2 2 第22周 12-131 期末考试及阅卷分析等一系列结束工作