2015-2016学年度第二学期小学少先队工作总结_0.docVIP

2015-2016学年度第二学期小学少先队工作总结 201-2016学年度第二学期小学少先队工作总结 一学期，我校少先队紧紧围绕工作目标，摆正少先队位置，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育活动，继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养，同时也加强基础教育的阵地建设，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况汇报： 一、切实抓好少先队基础建设： 本学期除了开展好少先队常规工作，主要开展的活动： 1坚持“监督岗”检查制度，完善考核体系。 本学期大队部对班级“一日常规”考核制度进行了进一步细化，并对各班每周的考核成绩及时在晨会、电子屏予以公布。其考核主要由“卫生监督岗”、“明礼仪监督岗”、“广播操监督岗”、大队委员会、队部进行。“明礼仪监督岗”担负在校学生纪律、明礼仪考核工作，“广播操监督岗”负责广播操进场、质量的考核。“卫生监督岗”的成员负责检查全校各班的早读、卫生等方面的表现等各项检查，分工明确各尽其能且天天有记录、周周统计。每周各年级获得优胜的班级门后都会插上“流动红旗”，学生和老师可以很方便、快捷地获悉自己班级的成绩 “监督岗”充分发挥了其重要的功能和作用成为学校的得力助手让队员们的纪律、卫生等行为习惯有了监督培养了他们的良好习惯。不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头作用。 2认真对待升旗仪式，精心组织国旗下讲话。 本学期国旗下讲话由学校领导、老师和大队委员会成员负责进行。由师生轮流上台演讲，讲话的内容丰富多彩，老师们都能积极准备，激情演讲，达到了教育的良好效果。 3执行“我是光荣升旗手”升旗制度，树立先锋模范。 本学期，学校继续执行国旗队升降旗制度，并在此基础上每周一增加了 “我是光荣升旗手”这一环节，即每周从各中队上报上的候选人中推选出一名学生作为升旗手，升旗手可以是：1受到学校或上级表彰的优秀学生；2兴趣爱好特长突出，参加各级各类竞赛活动并获奖的突出者；3思想品德高尚，弘扬勤俭节约、拾金不昧、诚实守信、知恩感恩等有典型突出事例，受到社会或学校或班级公认；4各科学习成绩进步明显，受到本中队师生公认好评的学生。升旗仪式上，主持人先向全校师生简要介绍光荣升旗手姓名和事迹，本人做自我介绍并执行升旗任务。本学期利用升旗仪式有效地对学生进行了爱国主义教育，激发了学生的荣誉感、责任感和使命感。 4加强少先队的组织建设，充实壮大少先队组织。 本学期按时举行大队委员会会议，到目前为止，校大队委员会各部门已经正常开展工作。完善中队组成结构，大队部颁发队干标志，并全部佩戴到位。 加强少先队阵地建设，丰富少先队活动。 以各中队图书角、学习园地、黑板报等为阵地，为少先队员创设良好的育人环境，使学校真正起到处处育人，时时育人的作用，在完善原有宣传途径的同时，创建特色中队。本学期正常开展校园化活动，各中队班队会正常进行，每周都有两个班或中队进行对外展示，学校安排评委进行打分，本年级组其他辅导员老师全数参与听，教学氛围浓郁。 二、开展丰富多彩的少先队特色活动 1组织开展感恩系列活动之“板桥故里新生人 南官河畔学雷锋” 2016年3月日，是伟大领袖毛主席亲笔题词“向雷锋同志学习”4周年纪念日。在学雷锋纪念日即将到之际，新生中心小学组织少先队员代表到南官河畔开展了“保护母亲河，雷锋小队在行动”活动。 少先队员们在大队辅导员的组织和带领下，前往兴健园——南官河畔清扫白色垃圾。尽管春寒料峭，但队员们个个热情高涨。他们手拿垃圾桶，捡的捡，抬的抬，在整个活动过程中，没有一名少先队员因为脏和累而退缩，他们的目标只有一个，就是将岸边草丛中、泥土里的废弃物，垃圾清理出，为兴化的母亲河——南官河“洗脸”。不到一个小时，河堤的垃圾就被清扫得干干净净，大家满是汗珠与疲惫的脸上洋溢着“奉献社会、快乐自己”的喜悦。 据新生中心小学沈祝春校长介绍，保护母亲河只是学校开展“学习雷锋精神、践行八礼四仪”的一个缩影。学校还将采取唱雷锋歌曲、看雷锋电影、开雷锋队会等形式，开展丰富多彩的学雷锋活动，让雷锋精神之花在阳春三月的新生中心小学绚丽绽放。 2组织开展感恩系列活动之“小手拉大手，志愿者路上一起走” “明小义工”志愿服务活动 为进一步弘扬、传承雷锋精神，营造“学习雷锋、奉献社会、提升自我”的志愿服务浓厚氛围，推进社会主义核心价值体系建设，新生中心小学与沧浪社区联合开展了“明小义工”志愿服务活动。 “明小义工”志愿服务活动以“爱心奉献、邻里守望”为主题，新生中心小学“明义工小集体”的少先队员和沧浪社区志愿者们，小手拉大手，一起走进社区空巢老人的家。经社区干部介绍，小区内有这样两位空巢老人：陈奶奶已经80多岁高龄，稽爷爷身患重病，且子女都在外地工作，无人照顾……我校“明义工小