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浅析大学生双十一网购行为 1、相关定义 1.1、大学生网络行为的相关概念 2 大学生网络行为的相关概念2 大学生网络行为的相关概念 2.1 “网络”的内涵及特点2.1 “网络”的内涵及特点 2.1.1”网络”的内涵 “网络”是由若干元器件或设备等连接成的网状系统。”网络”一词,《应用汉语词典》 有两个义项:㈠”物理学上是指由若干元件组成的用来使电信号按一定要求传输的电路 或这种电路中的部分;㈡指由特定的行业或专业建立起来的相互联系、相互配合的系 统。”[29]王同亿《新世纪现代汉语词典》对”网络”界定:”本来是指由许多交错分支组成 的系统,现指用通信线路把分布在不同地点的计算机连接起来所构成的资源共享系 统。”[30]并列举了网络技术、网络开发、网络销售、网络广告、网络犯罪、网络病毒、 网络时代等词例。 1.2、大学生行为的相关概念 2.1.1 行为的基本概念和特征2.1.1 行为的基本概念和特征 行为,从广义上看,是指人们在现实生活、工作等过程中表现出来的言行。从狭义 上来说,行为则是指人们在所处环境的影响、刺激作用下,在内在的生理和心理等各方 面的外在表现和变化。事实上,人的言行动作是行为的基本单元,因为行为是由个别的 或一连串的言行动作组成的[15]。 从本质上说,人类行为具有特定意识,这是人类和动物本能的行为活动的根本差别。 对于动物来说,其行为是与生俱来的本能活动。而人类的大部分行为都是通过后天的学 习得来的,是通过先天的遗传基础,在后天的生活环境影响、教育、自觉的训练和学习 的结果。所以说,人类的行为不仅是适应环境的结果,还能进一步地改造环境[16]。 虽然人的行为在表现上千差万别,但具却有着共同的基本特征,大体可以总结出以 下五点[17]: (1)自主性。人作为具有意识的个体,所做出的行为受到思想和意识的支配,所以 在行为上具有自主性(又可以称作自动性或自制性),即使要实施的行为是违背他本人的 意愿,也必然是在思考之后所做出的决断。在这种情况下,外来的压力是使其产生违心 行为的根源。 (2)目的性。所谓目的,是指人们的行为所期望达到的状况,这种目的与实施行为 之前的现有状况存在着一定的差距,而行为是弥合这种差距的手段。所有具有意识的人 在行为上都有特定的目的。当然,有些人在实施某些行为时表面上看似乎没有什么目的, 但是,在实质上仍然暗含着某种目的。所以,所谓无目的行为其实是不可能存在的。 (3)因果性。人在实施行为时都存在一定的原因,由特定的动机所激发。人们产生 动机的因素和机制非常复杂,有些是基于心理和生理的需要,有些是基于理智的判断, 还有的则是由人类个体所接受的教育产生的影响。当然,每个人并不一定都能意识到自 己在实施行为时的动机和因素。对此,弗洛伊德曾经用一个形象的比喻来说明这一现象: 9 中北大学学位论文 个人的动机就像一座冰山,显现于水面上的部分是个体所能意识到的,而沉于水下的大 部分常常是个体所意识不到的。 (4)持续性。人类的行为是一个过程,从发生、发展到消失,在行为指向的目标没 有达到以前,这种行为一般不会停止。当人的某种行为受到障碍或挫折时,有可能会改 变行为的方向,由一种类型的行为转变为另外一种类型的行为,也可能是由公开的行为 转变成一种具备隐蔽性的行为,却依然会指向其预定的目标。除非达到了目标或完全放 弃目标后,才会结束这种行为过程,从而开始其他的新的行为。 (5)可变性。由于人类的行为方式都是由后天的学习和训练得来,所以行为具有可 变性。人类为了适应环境和社会发展,总是在不断地更新知识和技能、转变态度和观念, 从而改变或影响到具体的行为方式。这也是由于人的主观能动性实际体现。行为方式虽 然是可变的,但是,要使人的行为方式发生转变却也并不太容易。一般地,人的知识是 比较容易改变的,而人的价值观念、人生态度以及行为方式却很难改变。实际上,人的 行为改变,要受到生理需求、心理需要、知识、技能、价值观念、意志、信仰、态度等 各方面因素的制约和影响。 1.3、大学生集群行为的定义 所谓集群行为,其对应的英文为 Collective Behavior,在中文文献中又可 翻译为”集体行为”、”集合行为”、”聚合行为”等,主要是指一定数量的人们在 相对自发的、不可预料的、不稳定的以及无组织的情况下对某个共同的刺激或影 响产生反应的,且具有一定破坏性的极端行为。由此,我们可以推导出大学生集 12 1.4、行为的概念 “行为是为了满足一定的目的和欲望,而采取的过渡性状态,诸如这 种状态的推移可以看到行为的进展”。[6]行为的发生受到两方面的影响,一 是行为人的本体,即行为者客观所需要的结果;二是受到特定环境因素的刺 激。例如人们的日常活动大部分 属于前一种情况,源于人的本能 需求,是比较稳定的