路由与交换技术精品课程建设方案.pdfVIP

铜陵职业技术学院学报 2017年第 1期 DOI：10．16789~．cnki．1671—752x．2017．01．025 路由与交换技术精品课程建设方案 李华平 (合肥职业技术学院，安徽 合肥 238000) 摘 要：阐述了路由与交换技术精 品课程建设的基本思路，并对教学内容、教学方法、教学团队、评价机制等方面的建设进行了 深入研究，提出精品课程建设的实施方案 ，为高职院校精品课程的建设提供参考。 关键词 ：路由与交换技术；精品课程；建设 中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1671—752X(2017)01—009O—O3 精品课程是集优秀的教学团队、先进的教学内 架构、设备的选型、调试、管理维护以及技术支持等 容、科学的教学方法等特色于一体 ，并具有示范和辐 职业岗位技能。 射推广作用的优秀示范课程。精品课程的建设和推 1．2课程设计的理念与思路 广是教育部进一步深化教学改革的一项重要举措 ， 精品课程贵在一个 “精 ”字 ，在课程设计方面 ， 也是高职院校教学质量与教学改革工程的重要组成 该课程教学团队更新教学理念 ，始终秉承 “理论知 部分[11。本文以我院计算机网络专业 《路由与交换技 识够用，重在实操能力”的培养宗旨，坚持 “工学结 术》省级精品课程建设为例，提出精品课程建设的实 合”专业人才培养模式 ，以 “项 目驱动为导向，基于 施方案，为高职院校精品课程的建设提供参考。 系统过程实现”为教学理念，不断摸索和实践，制定 1。课程建设 出切实可行的课程大纲和教学计划 ，并构建合理的 1．1课程建设的 目标与定位 教学模式。 《路由与交换技术》课程是高职院校计算机网络 (1)课程设计要服务于就业岗位 。以学生为本，以 类专业的一门必修专业核心课 。也是一门实践性和 提高学生就业能力为导向。 实用性很强的课程。它在网络类专业的整个课程体 (2)课程设计要理论兼顾实践。理论知识够用，强 系中占有十分重要的地位，同时还具有承前启后的 化学生实践操作能力。以提高学生专业技能为宗旨。 作用，是对前续课程如 《计算机网络基础》、《综合布 (3)课程设计要有前瞻性。及时跟踪专业技术发 线技术》的延伸实践和综合。学生通过该门课程的学 展前沿，不断更新教学内容，始终保持课程 的先进 习，能够在未来网络工程实践工作 中。较熟练对路由 性 。以适应市场对人才的需求 。 器、交换机和服务器进行配置 以及网络故障诊断定 (4)课程设计要体现趣味性 。综合利用现代先进 位和修复，同时具有网络规划与构建能力、网络设备 的教学技术手段，采用多媒体和虚拟仿真技术，提高 选型与配置能力、网络维护与安全防范能力，进而能 课堂教学的观赏性和趣味性，以调动学生学习的积 够从事计算机网络技术领域及网络管理等岗位，并 极性和兴趣 。 成为信息产业所需要的高素质技能型人才f21。根据市 2．教材建设 场调研结论及鉴于 目前各企业对网络工作岗位的职 教材建设是精品课程建设的主要举措和具体体 业素养需求 ，该课程定位于中小企业网络的组建与 现。我们在选用 《路由与交换技术》教材时均选取国 收稿El期