九、写一处秋天景色.pptVIP

描写秋天的词语 秋风送爽 天高云淡 秋高气爽 丹桂飘香 秋收东藏 春华秋实 五谷丰登 瓜果飘香 金秋时节 景色宜人 春花秋月 梧桐叶落 硕果累累 五谷丰登 春种秋收 谈谈写秋景的作文 写作文之前，首先要确定写作这篇文章的主题，即要表达的感情。 你是要表达对秋的赞美之情，还是要表达对秋的厌恶之情，亦或是表达对秋的思恋…… 恰当选择景物 秋雨、秋风、秋叶、秋果、秋水、秋荷、秋菊…… 天空、原野、马路、石桥…… 秋天的人们 巧妙的表现手法 （一）修辞手法：比喻、拟人、引用…… （二）多种感官描写：嗅觉、听觉、触觉、味觉 例如：深秋了，阵阵冷风吹过，脸上如针扎一般，满地的落叶在地上打着旋儿。一辆汽车从身边呼啸而过，尘土遮挡了视线，刺鼻的尾气让人窒息。 走进果园，飘来阵阵清香，辨不清是苹果还是梨。不自觉，嘴角已经溢出口水。 （三）准确的用词。 佳作欣赏 秋姑娘不知不觉地来到人间，她一来就不停地忙起来。　　 她给高粱抹红了“脸蛋”；给玉米穿上了桔红色的“裙子”；给稻谷穿上了金色的“西 装”。一阵阵秋风吹来，稻谷连忙弯下了身子，像在给秋姑娘致谢。　　 秋姑娘来到了森林里，一片片黄叶像一只只蝴蝶在空中飞舞。只有松树和柏树的叶子是绿的，他们挺直了身体，威武地站在山坡上。 　　 秋姑娘又来到了果园里。果园里的果子成熟了，葡萄架上挂满了一串串紫里透红的大葡萄，它们相互掩映着自己的身体，太阳出来了，照射在葡萄上就像一颗颗透明的紫色宝石。桔树上，一个个金黄色的桔子，让人看了忍不住想咬一口。假如你剥开桔皮，你就可以看见一瓣瓣桔子就像一弯弯亏月时的月亮，…… 开头段欣赏 秋天是多彩的季节，秋天是美丽的季节，秋天是收获的季节。在我心中，多彩的秋天，早已胜过了洁白的冬天，翠绿的春天和火红的夏天！ 炎热的夏天过去了，凉爽的秋天来临了。 你知道秋天的色彩吗？请跟我到田野去吧！ 结尾段欣赏 秋天，是一个让我思念的季节，那院子落叶和我的思念都积了厚厚一叠，可是那饱满的稻谷，更幸福了我心中的世界。 秋天是一个奇妙的季节，处处透着童话般的美丽气息，处处飘荡着游人们的欢声笑语，处处洋溢着丰收时节的喜悦心情，构成了一幅理想的美丽画卷。 秋天不像春天那样百花争艳，芳香怡人；也不像夏天那样有那么多的小生灵在歌唱；也没有冬天那么美丽。可是，它在我心中却是最美的。 我快乐地叫了一声：秋天真是太美了，我爱秋天！我奔跑起来，秋姑娘抚摸着我的头，仿佛对我说：你一定要在每年中学到充分的知识，奔驰在知识的海洋里． 题目：秋天的图画 第一段开头可以开门见山，点明题目。 例：①一场落叶雨之后，秋姑娘来到人间，大自然一派丰收、喜庆的景象，不过最热闹的还得是那香甜四溢的果园。（《秋天的果园》） ②过了炎热的夏天，我们迎来了凉爽的秋天。秋天真美啊，像一幅幅多彩的图画。（《美丽的秋天》） 第二段可以写果园 1、水果都成熟了。 2、石榴大大方方的挂在枝头大笑，露出了…… 3、柿子就像一盏盏…… 4、一串串葡萄…… 5、黄澄澄的沙糖桔,它们有的像调皮的孩子…… 第三段可以写田野： 1、那稻田里，……的稻谷，随着风翻起了……农民伯伯们来到了田里，他们背着……扛着…… 2、菜地里，…… 第四段：结尾点题，抒发情感 这真是一幅五彩缤纷的秋色图啊！ 写作要求 (1)按一定的顺序，语句通顺。 (2)抓住重点，具体描述。 (3)运用平时积累的词句（拟人、比喻），重点是抓住景物特点。 (4)不写错别字，正确使用标点符号。 融入真情实感，写出你对秋天田野的喜爱之情。 * 仿说：秋姑娘，你把（ ），（ ），让我们看到了美丽的秋天，我要赞美你！ 例句：秋姑娘，你把（红色给了苹果），（苹果露出红红的脸颊 ），让我们看到了美丽的秋天，我要赞美你！ 触景生情 夸一夸：秋姑娘 山 行 唐 杜牧 远上寒山石径斜， 白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚。 霜叶红于二月花。 枫桥夜泊 唐 张继 月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船 秋天的古诗 描写秋天的诗句： 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。 天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。 空山新雨后，天气晚来秋。 冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。 停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。 野旷天低树，江清月近人。 你的眼睛看到了什么秋天的景物？ 菊花、秋雨、秋霜、大雁、天空、枫叶‥‥‥ 你的耳朵听到了什么秋天的声音？ 野外风吹树林的声音，鸟儿欢快的歌声，落叶飘零的声音，踩在枯草上的声音‥‥‥ 你的鼻子闻到了什么秋天的气息？ 看天空时，闻到阳光的味道，走在落叶满地的林