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习作七{恢复}
①与这件事相关的人与物:小鸭、鸭妈妈、巡警及路过的汽车。?②从图片上看到有7只鸭子,其中一只大的是鸭妈妈,鸭妈妈带领6只小鸭横过马路。??③在一条车辆拥挤的街道上,一只鸭妈妈带着六只小鸭子过马路。这里,不是十字路口,也不是人行横道,更没有警察指挥交通,但街上所有的车子不约而同地停下来,谁也没有按喇叭,静静地看着七只鸭子横过马路。?④看看这些鸭子各自的神态和表情?鸭妈妈昂着头,很神气地一摇一摆率领小鸭们向前走着,小鸭们排着队紧跟着鸭妈妈的后面,阔步向前生怕汽车开过来会撞上自己。 想一想:这张图片要表达的中心是什么? 我来写故事 ?编写故事、展开想象事件的起因:一群小鸭子在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头,有几只小鸭失足跌入路旁的下水道。(略写)?事件的经过:鸭妈妈沉着冷静,向巡警求救,并带领他们赶到“出事地点”对小鸭子进行救助。(详写)?事件的结果:巡警从下水道中捞出了即将要被水冲走的小鸭子,目送它们摇摇摆摆地上路了。(略写) 表达情感?通过这个故事表达了动物之间的亲情以及人类对动物的爱护和情感。联系到我们的现实的生活中,人们要和谐相处,互相关爱。在危难时刻应挺身而出,舍己救人。对那种见死不救的行为必然会受到人们的谴责。? * * 习作七 你从图上看到一副什么样的画面? “据古巴《起义青年报》9月29日报道,一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头。突然,几只小鸭子失足跌入了路旁的下水道。危急时刻,鸭妈妈沉着冷静,向巡警求助,并带领他们赶到‘出事地点’。巡警从下水道中捞出了将要被冲走的小鸭子,目送它们摇摇摆摆地上路了。”(摘自《参考消息》2001.10.9) 习作要求: 针对写图片报道中的故事这个题目,读了要求你找到哪些关键词? 让我们一起来找一找这个故事的六要素: 时间: 地点: 人物: 起因: 经过: 结果: 2001年9月29日 温哥华街头 小鸭、鸭妈妈、警察 一群小鸭子在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头,几只小鸭失足跌入路旁的下水道。 鸭妈妈沉着冷静,向巡警求救,并带领他们赶到“出事地点”对小鸭子进行救助。 巡警从下水道中捞出了将要被水冲走的小鸭子,目送它们摇摇摆摆地上路了。 故事中哪部分是重点应该祥写?哪部分应该略写? (略) (详) (略) 我来看图画 1.为什么鸭妈妈要带小鸭子漫步在温哥华街头? 2.小鸭子是怎样失足跌入下水道的? 3.鸭妈妈看到小鸭子掉进了下水道,它会怎么想?她又是怎样向警察寻求帮助? 4.巡警们看到鸭妈妈不同寻常的举动是怎样想到鸭妈妈需要帮助的? 5.他们又想出了哪些办法营救小鸭子,是怎样营救的?路上的司机是怎么做的?路上的行人又会说些什么做些什么? 6.小鸭子被救后,鸭妈妈又会有哪些表现? 7.在救助小鸭子的过程中,路人会怎么样?其他司机怎么表现的?(神态、动作等。。。。。 我来想象: (提示:为了让故事更具体,我们要注意鸭妈妈和警察们动作、心理想法、语言、神态等细节的想象。) (动物间浓浓的亲情,随机应变的能力 以及人类对动物的爱护。) 作文立意 这样一个故事最打动你的地方在哪里?你会给你的作文取一个什么样的题目? 《母鸭救子记》《因为爱》《街头的温暖》 《爱的机智》《爱的见证》《母爱的力量》 《孩子,你等着》《爱,无处不在》 《爱,有时很简单》《人鸭共谱和谐曲》 题目我来定 *
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