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《猫》教案
第一课时
一、教学目标
1．认识7个生字，会写13个生字。正确读写“无忧无虑、任凭、贪玩、尽职、屏息凝视、稿纸、变化多端、跌倒、开辟、枝折花落”等词语读准多音字“的”、“折”；能用“任凭……”“非……不可”的句式说句子。……”“非……不可”说句子。通过探究学习、拓展实践的方法来突出重点。
三、教学难点
培养学生收集处理和使用信息的能力，学习作者细致观察，用具体事实表现动物特点的描写方法，练习说话写话。通过反复朗读、合作学习的方法突破难点。
四、教学过程
（一）导入新课，揭示课题
1.师：同学们，你们都看过《多啦A梦》这本漫画书吧？书中的主角是谁啊？
生：……
师：书中的主角不仅是大雄，还有那只无所不能的机器猫。那大家想一想，这只机器猫是真实的吗？
生：……
师：现在我们就一起来看看现实生活中的猫。
2.出示PPT，并和学生一起讨论。
师：今天我们跟着老舍先生一起来看看他的文章——《猫》
（板书课题：猫）
3.齐读课题。
4.介绍作者——老舍（先让学生说，教师补充）
老舍，原名舒庆春，字舍予，现代著名作家、人民艺术家、杰出的语言大师，被誉为“人民艺术家” 。著有长篇小说《小坡的生日》、《猫城记》、《离婚》、《骆驼祥子》等。
a.找学生读。
b.纠错。
（二）初读课文，理解感知
一）生字词语：
请同学们打开课本，自由地放声朗读课文，阅读时要注意：读准字音，认准生字。并在课文中把生字划出来。（师巡视指导）
1.出示PPT生字：
性 格 凭 贪 职 痒 稿 踩 梅 蛇 跌 撞 辟
(1) 齐读。
(2) 找学生读。
(3) 开火车读。
(4) 纠错。
2.读生字词语。
二）重点词语：
1.找学生读自己划的词语。
2.出示PPT词语：
古怪 任凭 尽职 抓痒
……
(1) 齐读。
(2) 找学生读。
(3) 教学重难点字。
a.例如：凭
上下结构 “任”的第几横比较长，第几横比较短。
b.跟老师书空“凭” 。
c.让学生说几个写起来比较困难的字。
d.叫学生去黑板上写字，大家纠错。
三）四字成语：
1.出示PPT四字成语：
无忧无虑 一天一夜 屏息凝视 温柔可亲
……
2.找1-2个学生读。
3.齐读。
4.挑几个成语，理解意思。
例：屏息凝视
(1) 查字典。
(2) 同桌之间相互交流，师加以引导。
(3) 师生共同完成。
(4) 找学生说出成语意思。
(5) 找几个重点成语，课下查出词语意思。
四)多音字：
1.同桌相互合作，找多音字。
2.找几个学生说。
3.其余人补充。
4.鼓励学生。
（三）……
(四)课堂小结
老舍先生用简单通俗的语言表现了猫的性情，字里行间都透露出他对猫的喜爱之情。下节课我们再深入学习猫的古怪、淘气和可爱。
(五)布置作业
1.默写生字词
2. 查找多音字
五、板书设计 15、猫
任
凭 几
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