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干干净净做人,自强不息做事
干干净净做人,自强不息做事
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《干干净净做人,自强不息做事》。
何谓干干净净做人呢?我认为,首先,要做到讲规矩、守纪律。“无以规矩不成方圆”,我们遵守规矩就是在享受生活,规矩是社会运行的基本要求,更是干净做人的底线。如果一个人连这最基本的一点都做不到,谈何“干净”呢?
其次,要做的就是讲诚信。诚信是为人之本,是中华民族的传统美德,也是我们每个人应该做到的最起码的道德标准。一个人只有讲诚信,别人才会称赞他,尊重他,亲近他,信任他,他有困难时才会帮助他。他才不会成为一个孤独的人。“手捧鲜花盆的孩子”的故事想必大家都听说过,有一个国王看谁能用种子培育出最美丽的花的方式来选继承人,结果手捧空花盆的孩子因诚信成为了继承人,这说明讲诚信是干干净净做人的重要准则。
再次,要做到讲文明、懂礼貌。讲文明、懂礼貌是作为生活在21世纪的我们必须做到的,当然,在我们的现实生活中,也有很多不讲文明的人,如果在坐的你也有此类坏毛病,那还是早日改正吧。身为京信中学的一名学子,我们更是要切身做到讲文明、懂礼貌,爱护校园的一草一木,不乱涂乱画,更不会踢门摇窗,随手关紧水龙头,做文明学生,远离污言秽语,尊敬老师,团结同学,乐于助人,最后还要做到勤奋踏实,不做有违道德的事情。踏实做人,心里才会舒坦,只有这样,才能算是一个干干净净的人。
在干干净净做人的同时,还要能自强不息的做事。《周易》中这样说道:“天行健, 君子以自强不息”,意思是说,君子就应该像天那样自强不息,自强者可成君子。由此可见,自强也是我们必须学习的一种精神。雄鹰展翅搏击长空去追寻他自己的一片天地,也就是自强;海鸥在海上翻飞盘旋,不畏惧再大的风浪,这就是自强;毛毛虫奋不顾身的冲破束缚,化茧成蝶,这就是自强。自强,是我们这些祖国未来建设者不可缺少的品质,它是身残志坚的张海迪,是坐在轮椅上依然坚持写作的霍金,是四年磨一剑的马云,是坚持主张严禁鸦片的林则徐。这一个个真实的例子告诉我们:少年当自强!如何做到自强?首先要做的就是树立远大的志向,在这之后,并不是说你只需要去漫无目的的去空想,而是排除一切障碍,在面对生活中的一切风风雨雨时毫不畏惧,勇敢的去与它作斗争,更锲而不舍的为自己远大理想付出艰辛和汗水,永不轻言放弃,只有自强不息者,才能排除万难,获得成功。
同学们,我们正生活在21世纪这个美好的时代,为了我们更加美好的明天,让我们一起行动以来,干干净净做人,自强不息做事,倡导文明新风尚,弘扬优秀巴东精神,做一个文明自强的巴东人,为文明巴东的建设贡献一份我们的微薄之力吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
( 有一个国王没有儿子,打算从民间选一个小孩做王子,于是,对每一位候选者一颗种子,看谁种的花最漂亮。到了评比的时候,几乎所有的孩子都捧着鲜艳美丽的花朵,只有一个孩子捧着那颗种子伤心落泪-----他没有种出花来!但是,恰恰他被选中了,原来,所有的种子都是煮熟了的,都不能成活。国王因此来试验他的继承者的品质。 )
1.历史试卷的基本结构保持稳定
在整个文科综合试卷中,历史学科依然占100分,其中选择题有12道题,48分;非选择题包括2道主观性试题,4道选做题(四选一),共52分。试卷在学科分值分配和试卷结构方面基本保持了稳定的态势。难度与往年持平。
2.试题的命题基本达到科学严谨
总体上说,试题选择题和非选择题基本达到严谨、平实,设问明确;在试题资源的择取上,选材恰当,情境创设合理。
3.试题注重学科能力和学科素养的考查
总体上说,考查了考试说明中所规定的各项能力、创设新情景,这与探究学习、发展能力的新课程理念相吻合,也为考生研习材料、探究问题提供了一定的空间和平台。
4.题目形式体现了多样性
试题突出材料信息的解读和阐释;试题情境创设较丰富,题目呈现方式多样。如:材料多以文字材料呈现,辅之以表格(27小题)、柱状图(31小题)、图片(32小题)等。设问除了原因背景反映说明影响意义等常规设问外,出现了41题“对问题探讨”这一更为灵活开放的方式。
5.注意到对传统文化的考查
试题中体现出追溯文化源头,关注对传统文化的考查。如:第40题(25分),考的主干知识是儒家思想,从古代产生到近代发展,到今天的认识。
6.在一定程度上关注了中学历史教学实际
试卷在对中学历史教学实际的关注上,比以往加强。试题中不再是大量难读懂的材料。
地理
联系实际 学以致用 石家庄精英中学高三地理备课组长 冯雅丽
今年是河北省使用新课标卷的第四年,地理试题在整体上延续了“平稳变化,注重联系实际”的一贯风格;突显了“多视角重内涵,多层次重逻辑”的测试特点。知识点分布合理,无偏、繁、怪、难和超纲题目。充分体现了学
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