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初中数学《完全平方公式》知识点归纳 初中数学《完全平方公式》知识点归纳 完全平方公式是初中学习当中一个比较重要的知识点，今天极客数学帮就为大家总结了完全平方公式的知识点以及练习题。帮助同学们学习、掌握完全平方公式的知识内容。 完全平方公式： 两数和（或差）的平方，等于它们的平方和，加上（或减去）它们的积的2倍。叫做完全平方公式．为了区别，我们把前者叫做两数和的完全平方公式，后者叫做两数差的完全平方公式。 （a b）2=a 2ab b， （a-b）2=a-2ab b。 （1）公式中的a、b可以是单项式，也就可以是多项式。 （2）不能直接应用公式的，要善于转化变形，运用公式。 该公式是进行代数运算与变形的重要的知识基础，是因式分解中常用到的公式。该知识点重点是对完全平方公式的熟记及应用。难点是对公式特征的理解(如对公式中积的一次项系数的理解）。 结构特征： 1左边是两个相同的二项式相乘，右边是三项式，是左边二项式中两项的平方和，加上或减去这两项乘积的2倍； 2左边两项符号相同时，右边各项全用“ ”号连接； 左边两项符号相反时，右边平方项用“ ”号连接后再“-”两项乘积的2倍（注：这里说项时未包括其符号在内）; 3公式中的字母可以表示具体的数（正数或负数），也可以表示单项式或多项式等数学式． 记忆口诀:首平方，尾平方，2倍首尾。 使用误解： 漏下了一次项； 混淆公式； 运算结果中符号错误； 变式应用难于掌握。 注意事项： 1、左边是一个二项式的完全平方。 2、右边是二项平方和，加上（或减去）这两项乘积的二倍，a和b可以是数，单项式，多项式。 3、不论是还是，最后一项都是加号，不要因为前面的符号而理所当然的以为下一个符号。 完全平方公式例题解析： （一）、变符号 例：运用完全平方公式计算： （1）(-4x 3) （2）(-a-b) 分析：本例改变了公式中a、b的符号，以第二小题为例，处理该问题最简单的方法是将这个式子中的(-a)看成原公式中的a，将(-b)看成原公式中的b，即可直接套用公式计算。 解答： (1)16x-24x 9 (2)a 2ab b （二）、变项数： 例：计算：(3a 2b ) 分析：完全平方公式的左边是两个相同的二项式相乘，而本例中出现了三项，故应考虑将其中两项结合运用整体思想看成一项，从而化解矛盾。所以在运用公式时，(3a 2b )2可先变形为[(3a 2b) ]2，直接套用公式计算。 解答：9a 12ab 6a 4b 4b  （三）、变结构 例：运用公式计算： （1）(x )(2x 2) （2）(a b)(-a-b) （3）(a-b)(b-a) 分析；本例中所给的均是二项式乘以二项式，表面看外观结构不符合公式特征，但仔细观察易发现，只要将其中一个因式作适当变形就可以了，即 （1）（x ）(2x 2)=2(x ) （2）(a b)(-a-b)=-(a b) （3）(a-b)(b-a)=-（a-b） 完全平方公式练习题 一：填空题 1、因式分解： 9x2－1=_________________, 4x2－4x＋1=_________________ a4－b4=_________________, an＋2－an=____________________ 2、多项式x＋x＋36是一个完全平方式，则=_____________ 3、多项式x2＋ax＋b可以因式分解成（x－1）（x＋3）则a=_______, b=______ 4、如果x=3时，多项式x3－4x2－9x＋的值为0，则=_________,多项式因式分解的结果为_______________________ 二：选择题 1、下列从左到右的变形，属于因式分解的是（ ） （A）（a＋3）（a－3）=a－9 （B）4a2＋4a＋3=（2a＋1）＋2 （）x2－1=（x＋1）（x－1） （D）－2（－3＋1）=－2＋6－2 2、下列各式，能用完全平方因式分解的多项式的个数为（ ） －a－b＋2ab a－ab＋b a－a＋14 4a＋4a－1 （A）1个 （B）2个 （）3个 （D）4个 3、用因式分解多项式3x＋62－x－2时，分解正确的个数（ ） 3x＋6－x－2 =（3x－x）＋（62－2） 3x＋6－x－2=（3x＋6）－（x＋2） 3x＋6－x－2=（3x－2）＋（62－x） （A）0个 （B）1个 （）2个 （D）3个 4下列多项式中何者含有2x＋3的因式（ ） (A)2x＋3 (B)4x－9 ()6x－11x＋3 (D)2x＋x＋3 下列何者是2x－11x－21的因式？（） (A)(x－6) (B)(x＋7) ()(2x－3) (D)(2x＋3) 6下列何者为甲×丙＋乙×丙