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初二上册地理第一章从世界看中国教案
初二上册地理第一章从世界看中国教案
第一从世界看中国第三节民族型新授时间
备组成员于再红主备吕坤林审核
教学目标
和要求 运用中国民族分布图说出我国民族分布特征。对应本条教学目标,要求学生认识我国是一个统一的多民族国家,理解和践行我国的民族政策;了解我国的民族构成、民族共性和差异,养成各民族和睦的情感;并能通过判读地图归纳我国民族分布特点。
重 点民族构成、分布特点。
难 点民族构成、分布特点。
教师活动内容学生活动内容旁注
第一时
〖导入新〗
我们知道,中国有13亿人口,是世界上人口最多的国家,同学们知道这13亿人口是由哪些民族构成的吗?
[提问]我国有多少个民族?各民族中,哪一个民族人口最多?
〖讲解新〗
[板书]第三节 民族 一、中华民族大家庭
我国共有6个民族,由汉族、蒙古族、回族、藏族、维吾尔族、苗族、彝族、壮族、布依族、朝鲜族、满族等构成。其中,汉族人口最多,约占全国总人口的92%。其他个民族人口较少,统称少数民族。但各民族不论人数多少,在祖国大家庭中是一律平等的。在长期的历史发展中,各族人民为缔造新中国,为祖国的长期稳定和繁荣昌盛作出了贡献。如:在19世纪我国云南的少数民族抗击法军的英勇事迹和广西的少数民族在抗日战争时期,英勇抗击日寇的侵略,为抗日战争的胜利做出了贡献。
[提问]少数民族中,人口最多的是哪个族?(壮族,人口1600多万)除了壮族以外,人口在00万以上的还有哪些少数民族?(满族、回族、苗族、维吾尔族、彝族、土家族、蒙古族、藏族等少数民族。)
[讲述]在我国,各民族都有使用和发展自己语言和字的自由。我国个少数民族中有30多个民族有自己的字,他们可以在日常生活、生产劳动、通信联系、学习、出版以及交往中,可以自由使用本民族的语言字。
〖活动〗1、联系已经学过的知识,比较我国的民族与日本的差异。
我国是个多民族的国家,民族多达6个,除汉族之外,还有个人口较少的民族。而日本的民族组成比较简单,大和民族几乎一统天下,此外只有阿依努族和疏球族。
〖活动〗2、图118反映了我国哪些民族的化特色?试将图中的代号与其代表的民族及节日进行连线匹配。
a—蒙古族—那达慕节,b—藏族—雪顿节,—回族—开斋节,d—傣族—泼水节,e—高族—丰收节,f—汉族—元宵节。
蒙古族—摔跤—蒙古包;傣族(云南)—孔雀舞、象脚鼓、泼水节,彝族(四川)—火把节;白族(云南大理)—三月三歌会,藏族—晒佛节、雪顿节、望果节;纳西族—三朵节;京族—哈节。藏族人民喜爱藏药、藏医 回族、维吾尔族等民族大多信仰伊斯兰教 少数民族创造的乐器有蒙古族的马头琴、哈萨克族的冬不拉。
〖堂小结〗
6个民族汉族人口占92%,少数民族占8%,其中壮族最多。超过1600万人,满、回、苗、维吾尔、彝、土家、蒙古、藏族人口较多,都超过00万人。宪法规定,民族不论大小,一律平等。
〖连接会考〗
1、将下列民族节日和对应的民族连起:
那达慕大会 中秋节 泼水节 雪顿节 火把节
汉族 蒙古族 藏族 傣族 彝族
2、人民币上的景观素描浓缩了我国风景名胜的精华,人民币上的许多人物肖像是我国民族团结现状的写照.请根据下列两张人民币上的图案,元人民币上的人物肖像刻画的是藏族同胞和回族同胞,这两个民族最主要的聚居区分别是在( )
A.青海和广西B.x藏和宁夏
.x疆和甘肃D.内蒙古和x疆
〖作业布置〗
填充图册
第二时
〖复习引入〗
1、我国的回族、维吾尔族等民族多信仰哪种宗教?( )
A.道教 B.佛教 .基督教 D.伊斯兰教
2、将下列少数民族与其主要分布的省区以及风俗节庆用线连接起.
蒙古族 x藏 泼水节
藏族 云南 那达慕大会
回族 内蒙古 晒佛节
傣族 宁夏 开斋节.
〖导入新〗
[板书]第三节 民族 二、民族分布特点
1、各民族分布:汉族人口遍布全国各地,以东部和中部最为集中;少数民族人口主要分布在西南、西北和东北地区。
云南省是我国少数最多的一个省,有2个少数民族。
连线题:彝族 回族 满族 壮族 苗族
A、东北 B、西北 、西南
2、我国民族分布特点:“大散居、小聚居、交错杂居”,这就是说没有一个县或者市的人口是由单一民族构成的。
我国在少数民族聚居地区实行民族区域自治制度,设立了自治区、自治州、自治县、民族乡等行政区域。各少数民族在自治区域内实行自治权。
〖阅读材料〗指导学生看P20蒙古族、达斡尔族和满族的传统化。
〖活动〗P20,活动1、阅读图119,归纳我国民族分布的特点。
说说维吾尔族、蒙古族、藏族的主要分布地区。
找出民族最多的省级行政区域,指出其中个民族大致分布的位置。
说出汉族的分布特点。
〖堂小结〗
1、各民
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