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学校实验教室管理制度 学校实验教室制度 一、 实验室管理制度 1、加强实验室建设和管理，保障实验教学质量和科学研究水平，提高办学效益。 2、实验室是教科研的重要基地，是衡量学校办学质量和水平的重要标志之一。学校领导应当高度重视实验室的建设，相关教职工必须积极参与实验室的各项工作。 3、实验室是正式建制的教学或科研载体，我校各类实验室由学校统一归教务处管理。 4、实验室建设必须坚持勤俭办学的方针，从实际出发，统筹规划，合理布局，做到建筑设施、仪器设备、技术队伍与科学管理协调发展。 、实验室必须认真贯彻党的教育方针，保证完成实验教学任务，不断提高实验教学水平；根据需要与可能，积极开展科学研究，为经济建设和社会发展服务。 6、实验室墙壁要清洁，地面要干净，室内化氛围布局要有特点。 7、实验室前上方中央位置悬挂国旗，前面适当位置张贴本学年或本学期的实验、观察、制作，采集等活动进度表。 8、实验室是学校进行教学、科研的重要基地，其他人未经允许不得入内。 9、分组实验或外科技活动结束时要按教师的要求清点好仪器，整理好环境，由实验员验收，认为合格后方准离开实验室。遇有仪器损坏或丢失，要当场处理，不能拖延。 10、做好档案资料管理工作，（1）实验室日志：记载各次实验、外科技活动及其它实验室有关的各项工作，（2）实验室技术档案：记载研制改进教具情况，实验教学成果，科技活动的发明制作，新设计或探索性实验等方面情况，（3）各种仪器说明书要分类长期存档，（4）实验室（）事故记录。 11、严格执行有关实验室工作的各项规制度，对违反者及时批评教育，严肃处理。 二、实验室仪器设备管理制度 1、各科教学仪器有实验员专人管理 2、管理制度齐全并悬挂上墙 3、若新添教学仪器，应根据教学大纲要求，结合学校实际，编制仪器设备的采购计划，不可盲目采购。 4、实验室全部财产，包括采购的或自制教具，都要记入帐册。帐册分两大类：一是学校教学仪器总帐，总帐只登记仪器编号，名称、累计总数，累计总金额，由学校总务处登记保管；二是各实验室的分类明细帐，分类明细帐应详细记载各种仪器的编号、名称、规格型号以及购进或损耗的日期、数量、单价、总值、生产厂家、仪器的累计数等，由各实验室登记保管。各实验室的仪器总金额应与学校教学仪器总帐总金额一致，由学校专人每年至少核对一次。 、设备的购进、验收、登记、存放、维修、保养、领用、外借、调拨、损坏、报废、赔偿等手续应完备清楚，原始凭证应齐全。同时，要保证帐目与柜上的定位卡片、实物相统一，在任何时候都要做到帐、卡、物相符。学校定期盘点、检查、核对，一般每学年底应进行一次。　　 6、教学仪器摆放要整齐、规范、合理、科学、洁净、存放方便，要盘架管理仪器。 7、要认真做好仪器保养维修工作，仪器设备完好率达100%，仪器维修要有记录，化学药品瓶标签要有防腐措施，危险品存取要有记录。 8、仪器橱上方不准放任何东西 三、实验室仪器使用登记制度 为了保证实验教学的正常开展，到实验室开实验的教师及实验教师（员）应根据此制度规范填写相关单簿。 1、实验通知单 在每次实验前三天，各学科教师应填写好实验通知单，以便实验人员按通知要求将所需仪器、药品准备好，确保教师的正常教学和学生分组实验的及时开出。 2、演示或分组实验开出情况登记簿 在每次演示实验或分组实验开出前，教师应填写好演示或分组实验登记簿，将开出实验的名称，开出情况以及未完全开出的原因等准确地填在上面，并有学生代表签字，以备今后的统计、检查、考核、评比用。 3、仪器维修、保养登记簿 在每进行一次仪器维修，保养后，都要由维修、保养者认真填写该表，特别是精密仪器(如显微镜、电、示波器等)的维修、保养，以供今后使用或维修保养时参考。 4、损坏赔偿登记簿 无论是教师或是学生，损坏仪器都应及时登记，并按学校的有关规制度酌情赔偿。若属正常损坏，免予赔偿，但仍应填写登记表，在“赔偿金额”栏中注明“报销”二字即可。 、借还仪器登记簿 无论是任教师，实验人员或者是学生，若要较长时间使用仪器，必须在实验室办理借用手续，填写好借还仪器登记簿，使用完后，在规定的时间内应及时归还到实验室。 6、自制教具登记簿 无论是教师或是实验人员或是学生，他们所自制、改进的教具都应登记，作为实验教学成果加以保存，作为上级在检查实验教学中的成果之一。 7、贵重仪器损坏赔偿报批表 实验室的贵重仪器，在使用前应认真检查仪器是否完好，仔细查看前面使用者的记录，使用过程中必须严格按照仪器的操作规程操作，实验完后必须认真做好使用记录。若仪器在使用过程中被损坏，必须及时填写贵重仪器损坏赔偿表，根据其损坏的原因，按学校的有关规定给予处理。 四、 实验教学仪器借用制度 1、凡由实验室保管的教学仪器（包括设备器材、材料等）需移出实验室使用时，应严格按本制度执行。