实施可持续发展战略_0.docVIP

实施可持续发展战略 第四 了解基本国策与发展战略 四、实施可持续发展战略 〔对应的标内容〕 “我与国家与社会关系”中的“认识国情爱我中华”部分：“知道我国的人口、资、环境等状况，了解计划生育、保护环境、合理利用资的政策，树立可持续发展的意识。” 〔教学目标〕 1．知识目标 了解我国人口、资、环境现状及特点，明确人口、资、环境之问的关系，坚持科学发展观，走可持续发展之路。 2．能力目标 认识科学发展观的含义，提高正确处理人口、资、环境之问关系的能力。 3．情感态度与价值观目标 体会人口、资、环境之问的关系，树立科学的发展观。 〔教学重点和难点〕 我国的资国情是本重点。 实施可持续发展战略，坚持科学发展观是本难点。 〔时安排〕一时 〔前准备〕 教师：收集我国资国情资料，思考人口、环境、资问题带的危害。 学生：查阅资料，第37个地球日的宣传口号。 〔板书设计〕 实施可持续发展战略 一、我们共同的家园 1．我国的资国情 2．正确处理人与自然的关系 二、走可持续发展之路 1．人口、环境、资问题 2．实施可持续发展战略，坚持科学发展观 〔教学设计〕 设置疑问，导入新 地球一一她是孕育世上所有生命的母亲；她是保护这些生命得以成长的本；她蕴藏着一切现代明；她象征着我们最本质的财富。地球一一她是我们永远不变的希望，是我们世代延续的生机，是我们共同的家园！ 今年是第37个地球日，你了解哪些第37个“世界地球日”的宣传口号？（见附录） 这些口号所表达的共同的理念是什么？ 小结：要善待地球，它是我们共同的家园。 设计意图：引发学生对地球——人类家园的关注。 活动一：“世界地球日”的历 板书：实施可持续发展战略 一、我们共同的家园 你知道“世界地球日”的历吗？你了解现在地球的处境吗？（见附录） 思考：（1）第一声叹息：地球“头发”脱落的原因有哪些？ （2）第二声叹息：请从我国国情出发，提出解决地球不堪重负的措施。 （3）为防治地球发出的第三声叹息，我国制定了哪些主要法律？ （4）展开你的想象，地球的第四声叹息将会是什么？ 小结：（1）人们迫于生存毁林开荒，乱采滥伐，破坏植被等；人类不合理地开发利用自然资，以损害生态环境为代价换取经济的一时繁荣。 （2）控制人口过快增长，实行计划生育；实施可持续发展战略。 （3）《中华人民共和国环境保护法》《中华人民共和国大气污染防治法》等。 （4）根据前面提供的材料，地球的命运应该无外乎两种：一种是人类的觉醒，爱护地球，共同创造美好家园；一种是任现状恶化下去，最终使人类失去生存的空间。 设计意图：初步引导学生对地球所面临问题的思考。 板书：1．我国的资国情 现状：自然资总量大、种类多，但人均资占有量少、开发难度大，形势严峻。（见附录） 原因：资开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的浪费、损失十分严重。 板书：2．正确处理人与自然的关系 科学技术以前所未有的速度和规模迅猛发展，增强了人类改造自然的能力，给人类社会带了空前的繁荣，也为今后的进一步发展准备了必要的物质技术条。对此，人们产生了盲目乐观情绪，好像自己已经成为大自然的主人，可以长期掠夺资而不会受到大自然的惩罚。然而，这种掠夺式生产已经造成了生态和生活的破坏，大自然向人类亮起了红灯。 大自然是人类赖以生存的基础，我们既不能做它的奴隶，无所作为；也不能以主人自居，对大自然随心所欲地发号施令。人类应与自然和谐相处。 设计意图：了解我国资现状，辩证认识人与自然关系。 活动二：开动脑筋，描绘明天 人类的明天将是什么样子呢？悲观主义者描述了世界末日的景象，向全世界敲响了警钟。人们承认面临着严重危机，但是可以通过共同的努力战胜它，寻求新的发展道路。 板书：二、走可持续发展之路 1．人口、环境、资问题 人口、环境、资问题，其实质都是发展问题。在今天，人口的剧增、资的短缺、环境的恶化、生态的危机已经直接威胁到人类的生存和发展。实施可持续发展战略成为人们的共识。 板书：2．实施可持续发展战略，坚持科学发展观 可持续发展的内涵：既满足当代人的需求，而又不损害后代人满足其需求的能力的发展。 可持续发展的要求：人类与自然和谐相处，人类认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任。 出示材料：努力构建社会主义和谐社会，是党和国家根据新世纪、新阶段我国经济社会发展的新要求和我国社会出现的新趋势、新特点所提出的目标和任务。人与自然和谐相处，是社会主义和谐社会的基本特征之一。人与自然和谐相处，就是生产发展、生活富裕、生态良好。 思考：实现人与自然和谐相处，经济发展就要走可持续发展的道路。假如你的班级要举行一次以“走可持续发展道路，实现人与自然和谐相处”为主题的讨论会，你将代表你所在的学习小组在讨论会上发言，现在请你运用所学理论知识为这次讨论会写出主题发言要点。 小结：（1）可持续发展是指既满足