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小学2016—2017学年第二学期学校工作计划_0
小学2016—2017学年第二学期学校工作计划
小学2016—2017学年第二学期学校工作计划
一、指导思想
以《xx区教育改革和发展“十三五”规划》为纲领,贯彻执行市教委、区教育局深入推进素质教育的工作要
求,以学校五年办学发展规划中的活动力堂与重点项目建设为抓手,进一步深化程改革,提高教育质量
,促进教育均衡发展。巩固和扩大学校已取得的办学成果,不断提升学校办学品质,努力办人民满意的教育
。
二、学校管理
1成立学校学术委员会。学校学术委员会为提高学校教师专业水平,加强教育教学指导,提升学校教研、科
研水平,推进学校重点发展的项目等工作提供专业的指导,促进学校办学质量的提升。
2继续强化“四个意识”为学校的发展奠定良好的基础。不断发展,追求卓越的意识;兴衰与共的群体意识
;因材施教的责任意识;专业发展的危机意识。
3规范各项管理,坚持依法治校。继续完善《xx小学制度汇编》,形成有可循、照办事、违必究的工
作约束机制。巩固教育规范收费的成果,进一步加强财物管理、校产管理、安全管理、档案资料管理等工作
,使各项管理工作服务育人。
4优化绩效工资考核方案,以项目制推进学校的各项工作,完成《xx小学绩效工资分配方案》的修订,发挥
绩效工资的激励作用,促进学校教育教学工作的开展。
强化安全管理机制。进一步落实校园安全责任制,加强对师生进行安全方面的教育,增强其安全意识。开
展经常性的安全方面的隐患排查,防患于未然。要健全安全应急预案管理制度,确保校园周边秩序良好,师
生共建平安校园。
三、队伍管理
1班子成员。工作中,广泛听取教职工意见,不断完善工作方法,倡导信任、激励、实干的管理服务理念,
做到各司其职、各尽所能、互相“补台”,提高自我素质,营造和谐、自律、创新的管理氛围。
2教师队伍。
以培养“四有”教师为目标,加强长小教师队伍建设,“四有”教师指:
有理想信念:心中要有国家和民族,要明确意识到肩负的国家使命和社会责任;
有道德情操:不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生;
有扎实学识:要有胜任的专业知识、广博的通用知识、宽阔的胸怀视野、高明的生活智慧;
有仁爱之心:有欣赏学生、信任学生、尊重学生、宽容学生的品质。
(1)坚持把师德师风建设放在教师专业发展的首位,让教师在自主发展的过程中体验成功,形成“益品行、
立示范、修至学、启智慧”的教风,打造一支敬业爱生的教师团队。
(2)践行社会主义核心价值观,加强教师职业道德规范和法律、法规的学习,认真贯彻执行《教育部规范师
德“十条禁令”和“六个严禁”》规定, 规范教师从教行为,增强教师依法执教的意识。
(3)进行校本专题培训,通过专题讲座、小组活动、同伴共学等形式,提升教师的专业素养、人修养,开
拓教师的视野。本学期拟进行“活动堂――现代信息技术在堂教学中的应用”校本专题培训。
(4)加强班级建设和班主任的培训和管理,突破传统班级管理瓶颈,创新班级管理模式。
()重视骨干教师的培养,学校鼓励骨干教师参加市区各类项目组活动,为骨干教师的成长创设良好的工作
学习环境。通过学校学术委员会的引领,充分发挥校内骨干教师的作用,形成实践共同体,带领大家对学科
教学、改中的热点与难点问题进行深入的研究与实践,最后达成共同提升。
(6)加强对青年教师的培养力度。在思想上、工作上、生活上全面关心青年教师,促进他们自主发展,健康
成长。定期为青年教师搭建舞台,展现风采,体验成功的乐趣,促进青年教师成长。
四、德育工作
1以队伍建设为根本,践行社会主义核心价值观教育,实现全员育人。加强教师职业道德等宣传教育,通过
学习交流、汇报研讨、开办讲座等形式帮助全体教职员工树立“人人是德育工作者”的育人意识。
2深化家校共“运”工作,促进学生健康成长。
(1)目标:充分发挥学校、家庭、社区的教育合力功能。帮助学生树立正确的健身观念,养成良好的健身习
惯,为健康的生活方式奠定基础。通过家校共育计划,促进学校校本程的设计、开发。
(2)举措:
u 堂实践。
以体育教学为基本平台,坚持锻炼与趣味性相结合,寓学于乐,寓练于乐。
设计、优化家庭亲子锻炼项目,提高学生身体素质。做到:趣味性、可操作性(有室内项目)、过程性(
记录册)。
注重对学生进行健康知识教育和科学健身理念的培养,同时把家校共育活动纳入学校体育教学计划。
u 自主锻炼。
利用体育、体育活动、晨间亲子活动、午间活动、运动队、兴趣小组和家庭体育活动等时间让学生根
据年段要求自主选择运动项目。
建立家校运动记录册,坚持每天体育锻炼,促进学生体质健康发展。
u 创新机制。
创新家校共育的新模式,成立家校运动计划家长工作室,有信息员、教练员、教师家长志愿者等组织,定
期对家长进行体育方面的必要专业培训,使学生参加体育活动时,有科学的指导,发
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