小学2017年春学期学校工作计划_3.docVIP

小学2017年春学期学校工作计划 小学2017年春学期学校工作计划 2016年，是xx教育“十三五”规划的开局之年，也是xx小学第二个百年的起始之年。站在崭新的起跑线上，xx中心小学北校区将遵循xx教育局2016年工作思路，执行学校集团总部的新学期规划，在“尚美”教育理念的指引下，胸怀“人人都成长为最好的自己”的美好愿景，高歌奋进，创造性地开展各项工作。 【我们的目标】 铸造师德灵魂，让每一个人提升人格的魅力；营造书香校园，让每一个人找到心灵的伴侣；打造尚美化，让每一个人受到美的滋润；锻造优秀团队，让每一个人体验成长的快乐；再造人管理，让每一个人享有如家的温暖。 【我们的举措】 一、加强教育引导，引领修身立德。 1进行德育研修。充分利用寒假校本培训、教师发展学校、校区教师大会的集中机会，组织教师观看“感动中国201年度人物颁奖盛典”视频，学习《教师法》《未成年人保护法》等相关法规，重温《xx区人民教师誓词》，宣讲师德模范事迹，弘扬爱岗敬业精神。随机布置德育作业，人人撰写德育论，个个交流真知灼见。 2开展德育活动。以立德树人为根本任务，以培养健全的人格为核心价值追求，以活动为载体，增强德育工作实效性。 在教师层面上，本学期我们将一如既往地坚决贯彻执行区局《关于治理学校在职教师从事有偿家教的实施意见》，《关于治理在职教师体罚和变相体罚学生专项活动实施方案》，期初再与各年级负责人签订目标管理责任书，再与每位老师签订“两治”承诺书，同时，完善监督、考核与奖惩相结合的师德师风建设长效机制，突出碰上两道“高压线”评优评先一票否决、绩效考核成绩归零的处罚措施，以增强教师对制度的敬畏之心。 在学生层面上，本学期我们将深入开展“中国梦 我的梦”、”八礼四仪伴我行”、“xx气质我体现”等系列化德育活动。每逢重大节日及时政节点，相机开展相关主题系列活动。以“体验城市发展，感受xx明”为主题，开展“红领巾寻访美丽家乡”活动，通过观赏城区新貌，了解风土人情，找寻历代先贤，采访当代人杰等社会实践活动，了解家乡悠久的历史和辉煌的成就，激发学生热爱家乡的思想感情。 德育活动的开展做到常规活动制度化，主题活动系列化，随机活动个性化。 二、创建生态阅读，提高读书效率。 营造阅读环境，渲染阅读氛围，激发师生的阅读兴趣，让阅读成为师生的自觉需求，提高师生的读书效率。 1让墙壁会说话。在教室内外的墙壁上悬挂读书名言，学校走廊楼道布置诗词经典，不断更新内容，渲染浓郁的书香氛围，引导师生爱上阅读。 2让校园广播传书香。校园广播站开辟“好书推荐”“我读书我快乐”专栏，定时、定期向全校师生播放，让校园到处飘书香。 3让橱窗展风采。学校橱窗里定期展示师生的读书风采，读书成果，形成良好的舆论导向，激励师生积极读书，形成比学赶超的良好势态。 4让图书柜显魅力。为保证书，满足学生的阅读需求，各班制订图书共享的激励机制，发动学生不断献书换书，确保图书柜里的图书每周一新，让图书柜成为学生最向往的地方。 让阅览室有人气。学校阅览室全天候向师生开放。教导处制订班级轮读安排表，各班轮流进学校阅览室读书，学生各取所需，潜心会。每周一上午的办公会移居阅览室召开，办公会成员会前先行读书；教师参加学校会议前，先进阅览室读书，每会抽取名教师畅谈读书心得。 6让读书节增效率。认真开展读书节活动，倡导师生共读、亲子阅读，通过读书征、读书演讲、美时朗诵、经典古诗词诵读比赛等活动，丰富读书节的内容，让师生对读书节充满期待，在读书节上绽放光彩。组织评选表彰教师阅读形象大使、学生阅读小明星、班级最美图书柜、班级“十佳书香家庭”等，进行榜样激励。 7请作家、编辑进校园。4月23日世界读书日前后，邀请作家、编辑走进校园，传授读书方法，掀起读书热潮，让阅读智慧行走，受益一生。 三、致力尚美堂，打造尚美化。 1建立“骨干教师巡”“青蓝对应教研”“团队磨”制度，打造“尚美”堂化。通过磨、听、研，进一步促使全科教师改革教学方法，改变教学模式，在教学中自觉成为寻找美、发现美、欣赏美、创造美的引领者，以美启智，以美怡情，让堂充满盎然的情趣和生命的活力，进而提升学生的审美水平，产生尚美的内驱力，让尚美成为学生的精神需求和学习动力。 2通过题研究，探索尚美堂教学的基本规律及实践样式。在省级《构建尚美堂的校本实践研究》题组的指导下，进一步完善尚美堂的研究框架，形成尚美堂教学的初步模式，归纳出尚美堂教学促进学生综合素养提升的策略和途径，形成学校“尚美”育人特色。期中前后，题组成员人人编一份研究教案，上一节教研，写一篇研究论，题研究力求出成果、出思想、出人才，保证题顺利结题。 3建立尚美校本程体系。本学期进一步优化程整合方案及社团活动程，实现学科程校本化和校本程特色化。在学科程中，进行内外对比导读、单元主题教学、自编体育游戏教学、