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学校“两学一做”学习教育常态化制度化暨“讲重作”专题警示教育推进会讲话稿
学校“两学一做”学习教育常态化制度化暨“讲重作”专题警示教育推进会讲话稿
学校“两学一做”学习教育常态化制度化暨“讲重作”专题警示教育推进会讲话稿
同志们:
今天会议的主要任务是,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,全面落实教育局机关党委“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育要求,部署我校专题警示教育,深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化。下面,我根据总支扩大会议精神,谈三点意见。
一、充分认识到开展“讲重作”专题警示教育的重大意义,提高工作的主动性和自觉性
开展专题警示教育,是严肃党内政治生活的迫切需要。习近平总书记指出:“一个班子强不强、有没有战斗力,同有没有严格的党内政治生活密切相关。一个领导干部强不强、威信高不高,也同是否经过严格的党内政治生活锻炼密切相关。”同样,个别干部职工的腐败堕落,与党内政治生活不严肃不健康直接相关。我们要通过警示教育,引导广大党员干部全面理解、深入践行党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,真正把党的纪律规矩立起严起,把党的组织原则立起严起,把党的组织生活立起严起,进一步增强党性修养、夯实党性根基。
开展专题警示教育,是纯洁党内政治化的迫切需要。习近平总书记指出:“党内政治化是政治生活的灵魂,对政治生态具有潜移默化的影响”。教育系统政治化主流是好的,但传统化中的腐朽和糟粕、市场经济中的商品交换原则,对政治化有一定的消极影响,导致个别腐败案的发生。我们要通过警示教育,引导广大党员干部牢固树立忠诚化、清正化、法纪化、“亲”“清”政商化、公仆化、艰苦奋斗化,大力弘扬和践行忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁等共产党人价值观,旗帜鲜明整肃封建腐朽化,坚定不移纯洁党内政治化,守护好共产党人的精神家园。
开展专题警示教育,是净化优化政治生态的迫切需要。习近平总书记指出:“做好各方面工作,必须有一个良好政治生态。政治生态污浊,从政环境就恶劣;政治生态清明,从政环境就优良”。我们要通过警示教育,引导广大党员干部像保护眼睛一样保护教育生态,像对待生命一样对待教育生态,着力营造风清气正的干事环境。让干净的人有更多干事的机会,让干事的人有更干净的环境;让有为者“有味”,让实干者“实惠”。
二、严格按照上级要求,紧扣规定动作,推动专题警示教育有序有效开展
学校印发的《实施方案》已经明确了专题警示教育的总体要求、主要内容、实施步骤、组织领导等,我们重点要把握“学、查、改”三个关键环节,通过警醒、警觉、警戒“三警”教育,真正达到“警示”的目的。
一要学深悟透,促进警醒。要深刻认识腐败产生的根本原因,都是理想信念丧失、党性修养迷失、党员意识缺失,把强化理论武装贯穿警示教育全过程。要加强政治理论学习,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神特别是关于党内政治生活、政治化、政治生态的重要论述,深入学习党党规,深入学习《准则》《条例》,真正做到学思践悟、融会贯通。要形式多样,组织党员干部到党风廉政教育基地、红色教育基地,现场接受党性党风党纪教育;举办先进事迹报告会等,让党员干部受警醒、知敬畏、明底线。
二要查找问题,促进警觉。要坚持问题导向,深入查摆自身存在问题。要开展集中研讨,紧密联系典型案例,真正把自己摆进去,谈认识、谈体会、谈建议。要深入对照检查,开展“六查六看”(查理想信念,重点看是否严格落实“四个意识”;查组织原则,重点看是否严格落实民主集中制;查廉洁自律,重点看是否依规依纪行使权力;查宗旨意识,重点看是否坚持权为民所用、利为民所谋;查工作实绩,重点看是否推进工作有力度、工作进展有成效;查家庭家教和交际交往,重点看是否严格要求亲属、纯净朋友交往圈)。要广泛听取意见,通过谈心谈话听取班子成员意见。要开展批评和自我批评,开好专题民主生活会,进行积极健康的思想交锋,确保取得照镜正容、洗澡除尘、醒脑治病的效果。
三要全面整改,促进警戒。坚持即知即改、边查边改、立行立改,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题。要细化任务,列出问题清单,建立整改台账,明确整改责任、完成时限,特别是要从具体事情做起、从具体问题改起,做到思想问题和实际问题一起改,大问题和小问题都不放过。要突出重点,围绕理想信念不够坚定、党内政治生活“四性不强”、纪律规矩意识淡化、对腐朽化抵制不力、政商关系不够“亲”“清”、公仆意识淡化、艰苦奋斗精神减退等突出问题,有的放矢,分类整改,各个击破。要着眼长效,有针对性地建立制,从根本上解决问题。
三、在“学”“做”“改”“融”四个字上下功夫,推进“两学一做”学习教育常态化制度化
去年月份,我们启动了“两学一做”学习教育,开展了一系列的活动,党员干部队伍的思想政治素质得到了提高,党性修养得到了锤炼,党员的“四个意识”得到了强化。今年
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