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学校变美了（作文6篇） 学校变美了（作6篇） 漳江小学 四年级 易志成 我在漳江小学读书，哪里生机勃勃，到处都是鲜花和大树。 听大人们说以前漳江小学非常不好看，科教楼只有一两层。花坛里也只有一种花，大树也没有几棵。食堂也是一个破房子，里面也没有桌子、椅子，而且食堂里的东西也不好吃，吃饭的时候还要站着吃。操场是沙做的，跑步的时候还会扬起很多灰，还会有很多啥子吹进眼睛里，下雨的时候操场还会形成很多泥巴，行走的路上不小心还会沾很多的泥巴。 而现在的漳江小学非常美丽。花坛变成了小花园，里面也不是只有一朵花了，而且百花盛开，周围还有很多小草，还有一座石像，路上也没有垃圾了，而且还有了很多大树，，大树上面还有很多漂亮的小鸟在上面欢快地歌唱。 操场也不是沙做的的操场，而是一个美丽的塑胶操场，下雨的时候也不会有泥土了，跑步的时候也没有灰了，也没有了沙子。食堂也变得非常大了，里面还有许多好吃的菜，还有许多桌子、椅子，吃饭的时候也不用站着吃。 有了这么好的环境我们不要去破坏着美丽的环境。而是要让环境变得更好。 闪亮话匣子：通过对比的手法，我们见到了漳江小学的变化！显然小作者对于方法的运用十分到位的，的表述、结构也不错，进步明显，不错哦！ 小河变黑了 漳江小学 四年级 向瑀熙 家乡的小河是村里最漂亮的，鸭子在小河里游泳，鱼儿在水中嬉戏，小朋友在水里玩耍，多开心呀！在小河里洗得菜真好吃呀，我最喜欢家乡的小河了！ 一年之后，我回到家乡，一下车就向着小河跑，离小河的不远处我闻到了一股浓浓的臭味，真让人恶心。我跑到了小河岸边看见小河两边有两个化学工厂，小河里的鱼虾都大片死亡，只见地下的死老鼠到处都是。听奶奶说是工厂里的污水都到了小河，再加上乡亲们乱丢垃圾就更严重，现在小河里洗菜，菜都是又黄又苦。 到河边，我好想听见了小河再说：“人类呀！我为你们做过那么多事，你们可以为我想想吗？” 我想把小河变漂亮像去年一样，有小朋友玩，鱼儿在嬉戏，野鸭在游泳。 时间老人，把时间变慢回到以前去吧！ 闪亮话匣子：简单的字中，透露着小作者美好的愿望！以前小河的美好已经不再，代替是生病的小河。本小作者语言流畅简洁，构思明确，是一篇不错的哦！ 小河变黑了 漳江小学 三年级 张徐帆 我的家乡十分美丽，有郁郁葱葱的大树，青青的小草，遍地的野花……最美丽的还是小河。 小河四周有群环绕，有连绵不断的峦，还有平地。平地上长满了绿茵茵的小草和五颜六色的鲜花。春天，小草扭动绿色的腰肢，散发淡淡的清香，鲜花也展开绚丽多彩的舞裙，散发迷人的香气引群群蝴蝶在花丛中翩翩起舞，像蝴蝶在花丛中聚会一样。 小河的水清澈见底带着淡淡的绿色，河底有许许多多、大小不一、奇形怪状的鹅卵石，一个个都像一珍宝藏在河底，很美丽。河中有许多漂亮的鱼儿，鱼儿的颜色十分多而美，有红的，有斑马纹的，有头顶红色、身子是白色的……它们每天都自由自在地在河中游游去让人见了就想去捉。我从心底赞美美丽的大自然。 可日复一日年复一年，小河虽然吸引了许多游客前游玩，可许多人贪图方便就把垃圾、塑料袋扔在小河里。小河的水渐渐变浑浊了，鱼儿死了，小虾走了，其它动物也纷纷搬离了这里。还没待我走近，一股刺鼻的气味就扑面而，我定睛一看原本清澈的小河没有了，取代的是一条脏兮兮的臭水沟。 人类啊，地球给我们美好的环境，我们就应该珍惜它爱护它！ 闪亮话匣子：一篇优美而有深刻意义的！的结构布局十分的合理，小作者良好的字功底，把家乡的小河诠释的如此美丽，有动有静，为后环境的改变做了很好的铺垫，非常棒的哦！ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 小河变黑了 实验小学 四年级 陈湲榕 以前，我奶奶家门前有一条清澈见底的小河，四周还有别人种的菜，经常人们用小河里的水养这些菜，它们都长得非常新鲜，让人们吃起感觉到真好吃！夏天时，还有小朋友们在河中嬉戏，哥哥就捉鱼虾，她们个个充满了欢乐，还有大人在这河里洗衣服，把衣服洗得干干净净的，牛儿渴了，在河中解渴，小鸟在树枝上唧唧喳喳，仿佛在告诉我们：“这条小河可真美，像进入童话世界！”春天时，小河里有一只只小蝌蚪，在水中游游去，还能闻到一股桂花香味，真像一幅美丽的童话世界呀！ 现在，小河再没有那么清澈，菜已经无精打采，菜也没有那么好吃，河水很脏，夏天时，没有小朋友嬉戏，再没有人在那儿洗衣服，还有许多枯叶掉进河中，闻到了一股臭味，还有许许多多死老鼠，死鱼，小鸟唧唧喳喳，仿佛在说：“臭死了，臭死了，像在垃圾堆一样。”秋天时，再也没有桂花香味，让我无法待了，一股臭气飘万里。 小河流着眼泪，仿佛在说：“我为人们全心全意地服务，衣服脏了，我这洗，牛渴了，在我这解渴，小孩子，在我这游泳，可是你们却在我身上丢许多垃圾，倒很多污水，我太伤心了！” 看到这里，我会告诉人们，不要在河中乱丢垃圾，要保护环境，只要人们讲卫生，就能创造