小学语文第09册教案().docVIP

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  • 2017-09-29 发布于贵州
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苏教版小学语文第九册教案   第九册教学总目标:   1.学习习惯。   (1)继续掌握正确的读写姿势,并养成习惯。   (2)继续掌握正确的朗读方法,培养朗读的兴趣,养成良好的朗读、背诵的习惯。   (3)继续培养课外阅读的兴趣,养成勤查字典的习惯,能够当众说话,声音响亮,态度大方,养成爱护学习用品的习惯。   (4)继续学习写钢笔字的正确姿势和方法,并养成习惯,培养预习课文的习惯。   (5)继续学习写毛笔字的正确姿势和方法,并养成习惯。   (6)继续培养留心观察的习惯,能够有选择地阅读课外书籍,培养读书做记号的习惯。   (7)培养写日记的习惯,能够做到爱护图书,并养成习惯。   (8)培养读书做笔记的和随时使用工具书的习惯。   2.汉语拼音。 继续巩固汉语拼音,利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话。   3.识字写字。   (1)准确认读者来信265/260个生字。   (2)能够按笔顺正确默写生字节169/173个。能按字的结构把字写端正、写匀称。   (3)继续练习用钢笔写字,写得正确、端正、整洁。   (4)继续练习写毛笔字,写得端正,纸面干净。   4.口语交际。   (1)能认真听别人讲话,听懂别人说的一段话或一件简单的事,能转述基本内容。能讲述课文所写的故事。   (2)能在看图或观察事物后,用普通话说几句意思完整、连贯的话。   

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