教导处工作总结2（中学）.docVIP

教导处工作总结2（中学） 本学期以，我们中学教导处认真学习和贯彻党的十六届三中四中全会精神，以实践“三个代表”重要思想和保持共产党员先进性教育为指导，围绕教育教学这个中心，进一步提高教师教学教研业务能力，以全面实施新“改”为突破口，贯彻执行集团公司“深化教育改革、创建温馨校园”精神，创造性的开展工作，在教育教学工作中取得了新的成绩，取得了教育教学工作新的业绩。现将主要工作总结如下： 一、适应新形势的发展要求，认真贯彻“三个代表”重要思想，保持共产党员先进性，努力学习党的基本知识和现代教学理论，狠抓教导处的自身建设，提高教育教学科研的能力。教导处现有成员3人，为了适应新形势的发展要求，不断提高自身素养和业务能力，教导处成员平时抽时间学习有关教育教学理论，以新的教育理念武装头脑，共产党员根据上级党组织安排，认真学习党的理论和知识。工作中，教导处成员经常不定期召开教学教研碰头会，及时交流教学经验，分析问题、及时解决问题，有重大事项及时向校领导请示汇报；不断总结前段的工作，研究和部署安排下一阶段的工作和任务。团结互助，尽心尽责，该做的工作提前考虑、做在前面，创造性的开展各项工作。每天坚持早晚走，坚持早七点之前到校，检查各班晨读情况；下午学生离校以后再下班；晚自习值班做到在师生前，走在师生后，检查教室的门窗、电，保证学校安全。上班时间不外出。熟悉教育教学业务，具有讲、评和指导教研教改、教育科研工作的能力，尽可能多深入堂听。同时，以身作则，教好自己所任的程，在教师中起到了模范带头的作用和共产党员示范作用。 二、提高教师的教育自觉性，使教师养成良好的教育教学习惯。教导处成员和学校领导的要求和以身作则，各班主任、语和英语任教师绝大多数都能在早7：00以前到校，指导学生搞好晨读，其他教师早到校的也不在少数。教导处成员坚持每天分头查早读，坚持每节检查教师上和自习情况，有效的杜绝了教学事故的发生；晚自习值班制度坚持的也很正常。 三、带领全体中学教师集体学习《走进新程》，继续推进“改”的各项工作。本学期我们继续加强教师的教育理论学习，教师们继续学习《基础教育程改革纲要》和《走进新程》，学习本学科新《标》。根据教培部工作要求，我们组织教师集体学习《走进新程》，制定教学计划，教导主任上，教师们都认真做了读书笔记。学校成立了“改”工作领导小组，校领导任组长，教导处成员任成员，各“改”教师全部参加，明确职责，强化管理。备和教学面向全体学生，切实做到“为了每一个学生的发展”而施教；加强教学研究，狠抓过程落实。备、讲、听和评都以新“改”为标准，教师们利用教研活动时间切磋教学技术，改革旧的教育教学理念。现在新的教学理念深入人心，“改”工作扎实稳步的向前推进。 四、创建温馨校园，争做明师生。 本学期，教导处根据公司“深化教育管理，创建温馨校园”和《济宁市中小学教学常规》的要求抓好教与学的各个环节。首先，学校和教导处带领教师反复学习公司精神，吃透精神，明确责任，分工到人，有力的提高了教师的主动性和参与性。 其次，教导处多次召开中学全体教师会议，向每个教师布置任务，明确责任，规定：一定要按照精神去做，哪个教师出了问题，就要追究哪个教师的责任。要求教师们高标准、严要求，高质量的完成工作任务。 第三，全面落实党的教育方针，认真实施素质教育。在教学中开齐程，开足时，包括音乐、体育、美术、信息技术都正常开，科学安排程表，以保证学生每天有一节的体育活动时间。面向全体学生，不定期检查了教师的教学计划、教案、作业批改记录、学生作业、教研活动记录、后辅导纪录，开展评教评学调查，并举行了教案和作业展览。学校没有使用过盗版教学教辅材料。通过各种检查，对每个教师的教学等情况都做了记录，作为考核教师的依据。教师在备过程中，基本上能够按照新“改”的要求备，做到不求全面，但求突破。布置作业时，做到少而精。语、数、英作业控制在半小时以内，理、化作业在1分钟左右，其他学科不留外作业，当堂掌握。教师的讲时间一般控制在30分钟左右，留下更多的时间供学生自学、复习、整理。除中四年级外，其他年级周日和节假日一律不上。这样，真正把堂改革引向深入，有力的推动了素质教育的开展。通过开展“深化教学改革，创建温馨校园”的活动，教师们普遍认识到这项工作的重要意义，经过精心准备，各方面工作都已准备就绪，决心以优异的成绩迎接检查。 五、加强对堂教学的管理，实行大面积的听措施。为了进一步搞好教学研究，推动新“改”工作，使教师们的相互学习，我们在本学期继续实行全体教师的讲、听、评制度，即每名教师在本学期至少举行一节公开，有的教师举行了两节公开；其他教师都可以参加听，同组教师进行评，教导主任和各任中层领导率先上。这项活动有利的促进了教学和教研活动的开展，教师中间出现了人人争相上好公开的局面，多数教师制作，运用多媒体上，教师教