九年级化学上册 第2单元 探索水世界 第2节 水分子的变化课件2 （新版）鲁教版.pptVIP

一、水的分解 * 第二节 水分子的变化 2.水是由大量的水分子构成的。在加热的条件下，水分子的运动速度????? ??????，分子间的间隔???? ?????，水由 态变为 态。在这一过中，水分子 ，不变因而属于???????????变化。 水受热沸腾 加快 变大 液 气 数目和大小 物理 知识回顾： 1.净化黄泥水的步骤: 天然水 沉降 过滤 吸附 杀菌 自来水 蒸馏 蒸馏水 创设情景： 我们已经知道，水在加热时变成水蒸气。水的三态变化，只是水分子间隔改变。而“每个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成”，这一事实始终没变。 那么，如果在水中插入电极，通以直流电，情形是否有所不同呢？ 水的电解实验 问题： 水通电会发生什么变化？ 一、水的分解 1、电解水的现象： 电极上有气体产生，管内液面下降，负极产生的气体约为正极的两倍； 液面下降较多（负极产生）的气体点燃能燃烧( ) 液面下降较少（正极产生）的气体能使带火星的木条复燃( ) 氢气 氧气 2、电解水的表达式： 水 通电 氢气 + 氧气 H2O 通电 H2 + O2 水 通电 氢气 + 氧气 H2O 通电 H2 + O2 3、分解反应： 由一种物质生成两种或两种以上其他物质的化学反应 小结： 1、氧气是一种无色无味不易溶于水的气体，能使带火星的木条复燃。 2、氢气是一种无色无味难溶于水的气体，在空气中燃烧时，产生淡蓝色火焰。 3、分子可以分成原子，原子重新组合形成新分子 4、水是由水分子构成 5、水是由氢元素和氧元素组成 1.下列化学反应属于分解反应的是（ ） A、碳酸 水+二氧化碳 B、二氧化碳+氢氧化钙 碳酸钙+水 C、镁+氧气 氧化镁 D、氧化钙+水 氢氧化钙 2.写出镁在氧气中燃烧生成氧化镁的文字表达式？并说出各部分表示的意义？ 3、电解水的实验证明水是由（ ） A、氢气和氧气组成 B、氢原子与氧原子构成 C、氢元素、氧元素组成的 D、两个氢原子和一个氧原子构成的。 课 堂 检 测 A C 4、保持水的化学性质的最小粒子是（ ）??? A．水分子 B．氧原子 C．水元素 D．氢原子 A 5、能证明在化学变化中分子可分原子不可分的事实是（ ） A．闻酒精的气味 B．水受热蒸发 C．电解水 D．塑料受热变软 C 6、电解水的实验时，看到的现象是（ ） A、两极出都有气体生成，正极出气多 B、正极出氧气，负极出氢气 C、可以看到体积比VH2 ：VO2 ＝2 ： 1 D、两极出都有气体生成，正极的玻璃管内汇集的气体可以使带火星的木条复然 D 二、水的合成 1、氢气燃烧的现象： 2、氢气燃烧的表达式： 水 点燃 氢气 + 氧气 氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，烧杯内壁出现水雾 ，烧杯变烫（放热） H2O 点燃 H2 + O2 3、注意： 点燃氢气前，一定要检验氢气的纯度，防止氢气不纯，点燃发生爆炸（验纯）,其它可燃性气体都要验纯。 那么，如何验纯？ 5、化合反应： 水 点燃 氢气 + 氧气 H2O 点燃 H2 + O2 由两种或两种以上物质生成另一种物质的化学反应 化学反应的基本类型 分解反应 化合反应 A+B AB AB A+B 4、氢能源的优点： （1）热值高（2）原料多 （3）产物是水没有污染 水通电分解的微观示意图 原子 新分子 三、用分子观点解释化学变化 旧分子 1.化学变化中，分子可分，原子不可分 2.原子是化学变化中的最小微粒 3.物质的化学性质都是由构成它的微粒保持的 结论： 两个氢原子和一个氧原子重新组合成一个水分子； 氢分子分成两个氢原子，氧分子分成两个氧原子 从分子变化角度解释氢气和氧气化合成水的反应 化学变化的实质： 分子与原子的区别： 发生化学变化时，分子分成原子，原子重新组合生成新的分子 在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分 四、物质的性质 1、化学性质 物质在化学变化中表现出来的性质 例如：可燃性，氧化性，还原性等 物理性质 物质不需要化学变化表现出来的性质 颜色、气味、状态、密度、硬度、熔点、沸点等 1.下列叙述正确的是（ ） A.水是由氢气和氧气组成的 B.水分子是由氢单质和一个氧原子组成的 C.水是由两个氢元素和一个氧元素组成的 D.水是由氢元素和氧元素组成