微生物生理学习题答案复习用.docVIP

微生物生理学习题集答案 习题1 请总结基因概念的发展 答：基因的经典概念（孟德尔的遗传因子：遗传性状由遗传因子决定；有显性和隐性的区别；在生物体内成对存在；遗传因子有分离规律和自由组合规律。摩尔根的基因：基因在染色体上；在同一染色体上的基因存在着重组和连锁现象；在同一染色体上两基因之间的距离越远，重组的频率越高，而连锁的频率越低; 基因是染色体上的一个特定区段，它既是一个功能单位，同时也是重组单位和突变单位。基因是不可分割、三位一体的最小单位）。 一个基因一种酶(遗传代谢障碍是基因突变的结果;每个基因的突变造成一个特定的障碍，使一个特定的生化反应不能进行; 基因控制着酶的生理功能;每个基因控制着一种酶的一级结构，基因突变带来酶的一级结构的改变，从而使酶活性丧失) 一个基因是一个顺反子(每个基因在染色体上占有一个特定的位置，这一位置只能为这一基因的各个等位基因所占有，不能为另一位座的基因占有; 基因是一个功能单位，每个基因都有它特有的生理功能，因此，只要能证明它们具有不同的生理功能，就说明它们必然不是同一个基因; 基因是遗传物质的一个功能单位，是连续的一段DNA。一个基因可以发生许多不同位置上的突变，基因不是一个突变单位; 属于同一基因的各个突变可以发生重组，基因不是一个重组单位) 基因的不断完善：重叠基因 断裂基因 移动基因 假基因 解释下列概念：顺反子，重叠基因，断裂基因，移动基因和假基因 顺反子：一个不同突变之间没有互补作用的功能的区称之为顺反子。一个顺反子就是一个功能水平上的基因。 重叠基因：一个基因的核苷酸与另一个基因的核苷酸之间存在着一定程度的重叠。 断裂基因：基因的编码序列在DNA分子上是不连续的，为不编码序列所隔开，编码序列为外显子，不编码序列为内含子。 移动基因：可以从染色体或质粒DNA上的一个位置转移到另一位置的遗传元件。也叫转座子。 假基因：与功能型基因高度同源，但是由于各种突变，而不能编码蛋白产物的DNA片段。 列突变型营养需要，说明：（1）A…E这一系列物质在代谢途径中的位置，以及突变型1…6的遗传性代谢障碍的位置。（2）突变型4和6的关系。 A B C D E F 1 － － － ＋ － ＋ 2 － ＋ － ＋ － ＋ 3 － － － － － ＋ 4 － ＋ ＋ ＋ － ＋ 5 ＋ ＋ ＋ ＋ － ＋ 6 － ＋ ＋ ＋ － ＋ 答：（1）A…E这一系列物质在代谢途径中的先后位置是FDBCAE。突变型1的遗传性代谢障碍的位置D→B，突变型2的遗传性代谢障碍的位置B→C，突变型3的遗传性代谢障碍的位置F→D，突变型4的遗传性代谢障碍的位置C→A，突变型5的遗传性代谢障碍的位置A→E，突变型6的遗传性代谢障碍的位置C→A。 (2)突变型4和6的关系是同一基因内部不同位点的突变。 4． 一系列rII突变型的顺反位置效应测验结果见表。如果rIIv属于顺反子A，rIIu属于顺反子B，（1）其余各个突变型属于哪一顺反子（表中数字表示斜线上下两个双重突变型混合感染寄主细菌K后，在指示菌B上出现的噬菌斑数）；（2）表中是否有不正常的数据？ 顺式 单菌释放量 反式 单菌释放量 rIIu rIIv/+ + 250 rII u+/+ rIIv 250 W X/+ + 250 W +/+ X 250 U W/+ + 250 U +/+ W 250 U X/+ + 250 U +/+ X 0 U Y/+ + 250 U +/+ Y 0 U Z/+ + 250 U +/+ Z 0 V W/+ + 250 V+/+ W 0 V X/+ + 250 V +/+ X 250 V Y/+ + 250 V +/+ Y 250 V Z/+ + 250 V +/+ Z 250 W Y/+ + 250 W+/+ Y 0 W Z/+ + 250 W+/+ Z 0 Y Z/+ + 250 Y +/+ Z 0 答：本题有2种可能情况（老师说题目有问题导致） 第一种情况：突变型W和V属于同一顺反子 ，突变型U、X、Y和Z属于同一顺反子 。 表中有不正常数据！W+/+ Y和W+/+ Z单菌释放量应为250而不是0。 第二种情况：突变型V为一顺反子，而突变型W,U,X,Y和Z属于同一顺反子。 表中不正常数据则为：W +/+ X和U +/+ W单菌释放量应为0而不是250。而V+/+ W单菌释放量应为250而不是0。 5. a1…a5是5个表型相同的突变型.下表结果说明a1…a5分属于几个基因(+表示有互补作用,-表示无互补作用) A1 A2 A3 A4 A5 A1 - + + + + A2 - - + + A3 - + + A4 - + A5 - 答：下表结果说明a1…a5