高考语文古文复习资料1.docVIP

高考语文古文复习资料1 高考语古复习资料1一、爱 1字义 “爱”在古代常有“吝啬，舍不得”的意义，“舍不得”自然就会“喜欢”并加　以“爱护”喽。由“喜欢”可推出“亲爱的，心爱的”(如“爱女”) 2成语 ■爱莫能助 爱屋及乌 节用爱民 爱不释手 爱毛反裘 3古 楚人爱（宠爱）其子，虽爱（吝惜）钱财，于其子之求而无不应。其子成人，有陶氏之风独爱（喜爱）菊，众人爱（爱慕）其高洁，称之。约其茶亭见之，爱（隐藏）而不见。 4练习 1爱其子，择师而教之 （ ） 2秦爱纷奢，人亦念其家（ ） 3齐国虽褊小我何爱一牛 （ ） 4向使三国各爱其地 （ ） 予独爱之出淤泥而不 （ ） 6古之遗爱也 （ ） 7爱而不见,搔首踯躅 （ ） 答案 爱 1爱其子，择师而教之（爱护） 2秦爱纷奢，人亦念其家（喜欢，爱好） 3齐国虽褊小我何爱一牛（爱惜，吝惜） 4向使三国各爱其地（爱惜，吝惜） 予独爱之出淤泥而不（爱慕，欣赏） 6古之遗爱也（恩惠） 7爱而不见,搔首踯躅（隐蔽，躲藏） 二、安 1字义 “安”的本义即“安全、安定”;“安全”了就会感到“舒服、安逸”;后又用于使动义“使安”，由此又可推出“奉养”“安抚、安慰”等义。 2成语 ■居安思危 生于忧患，死于安乐 既之，则安之 安之若素 安然无恙 安土重迁 安居乐业 安身立命 3古 战国间，诸侯欲觅安（安全）闲之地，得旦夕安（安逸）寝，常与邻国相安（安抚），以为无患。时有寇盗相侵，而能安（安稳）如泰，所求衣食所安（养），于是去险要之远地安（安置）军，败矣。逝者如斯，而今安（哪里）在哉？ 4练习 1风雨不动安如？ （ ） 2何故置某于安闲之地。（ ） 3然后得一夕安寝 （ ） 4则宜抚安，与结盟好 （ ） 离十里有王平安营 （ ） 6将军迎操，欲安所归乎（ ） 7衣食所安 （ ） 8既之，则安之 （ ） 答案 1风雨不动安如？（安稳） 2何故置某于安闲之地。（安全） 3然后得一夕安寝（安逸） 4则宜抚安，与结盟好（安抚，抚慰） 离十里有王平安营（安置、安放） 6将军迎操，欲安所归乎（哪里） 7衣食所安（养生） 8既之，则安之（使---安） 三、被 1字义 “被”的本义就是“被子”。“被子”不正是“覆盖”在身上取暖的吗?由“覆盖”义引申出“遭受”等义，“穿”不也是把衣服“覆盖”在身上吗? 2成语 ■被坚执锐 泽被后世 被发左衽 被褐怀珠 被甲枕戈 扇枕温被 3古 屈原忠而被（表被动）谤，既黜，其思忧且幽。被（披散）发被（通“披”，披在身上或穿在身上）氅行吟泽畔。虽大雪被（覆盖）衣，身被（遭受）十余创，尤不为苦也。 4练习 1禹，汤被之矣 （ ） 2信而见疑，忠而被谤，能无怨乎（ ） 3将军身被坚执锐， （ ） 4被发行吟泽畔 （ ） 一日昼寝帐中，落被于地 （ ） 6大雪逾岭，被南越中数州 （ ） 答案 被 1禹，汤被之矣（蒙受，遭受） 2信而见疑，忠而被谤，能无怨乎（表示被动） 3将军身被坚执锐，（通“披”穿在身上或披在身上） 4被发行吟泽畔（通“披”散开） 一日昼寝帐中，落被于地（被子） 6大雪逾岭，被南越中数州（覆盖） 　四、倍 1字义 “加倍”是后起常用义， “倍”的原义是“反”，即“背向、背着”，故而又可　　引申为“违背”，这一义项意义与“背”同。 2成语 ■事半功倍 乡利倍义 倍道而行 3古 苏武陷匈奴，不倍（通“背”，背离）节义。乡情于游子过百倍（原数基础上增加的相等数）。十年间，每逢佳节，犹倍（更加）思亲。 4练习 1愿伯具言臣之不敢倍德也（ ） 2 焉用亡邻以倍郑 （ ） 3五则攻之，倍则分之 （ ） 4每逢佳节倍思亲 （ ） 答案 倍 1愿伯具言臣之不敢倍德也（通“背”，背叛，违背） 2 焉用亡邻以倍郑（增加） 3五则攻之，倍则分之（一倍，加倍） 4每逢佳节倍思亲（越发、更加）