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古诗二首课文讲解
本课时编写:合肥市 秦老师
复习导入
背诵并默写《凉州词》。评价并导入,这节课我们共同学习刘禹锡的《浪淘沙》。
教学目标
1、有感情地朗读并背诵课文;
2、体会诗的韵律美,感受中国古代诗词的美好;
3、通过反复诵读诗歌,理解诗歌的意境,体会诗人的思想感情,从而增强学生的朗读能力,培养学生的审美情趣。
作者介绍
刘禹锡(772—842),字梦得,洛阳(今河南洛阳市)人,中唐诗人。出仕后,其主张革新,被贬。后复用,至礼部尚书。《全唐诗》编其诗十二卷。其诗高亢激昂、意气纵横,语言刚健,笔锋犀利。晚年与白居易酬唱颇多。所作《杨柳枝词》、《竹枝词》、《浪淘沙》等,都含思宛转,语调清新,有浓郁的生活气息。他的哲理散文也颇有新意。“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”“东边日出西边雨,道是无晴却有晴。”“斯是陋室,惟吾德馨。”至今广为传唱。
补充介绍
1、浪淘沙:唐代一种曲子的名称。2、直上银河:传说汉武帝派张骞(qiān)寻找黄河的源头,经过一个多月,张骞乘筏一直到了天河,见到织女。3、牵牛、织女:即牵牛星、织女星。古代神话把这两颗星宿说成牛郎、织女,他们结成夫妻,因触怒天帝,被分隔在银河两岸,每年只许他们在农历七月初七相会一次。
1、浪淘风簸:黄河卷着泥沙,风浪滚动的样子。
2、天涯:天边。
字词解释
内容详解
一二句是写景,写出了黄河的气势非凡。从“九曲黄河”“浪淘风簸”中体会出来的。作者运用了夸张的手法。
九曲黄河万里沙
浪淘风簸自天涯
内容详解
写出了作者大胆的想象。想到了牛郎织女的神话传说。
如今直上银河去
同时牵牛织女家
古诗今译
弯弯曲曲的黄河从遥远的地方奔腾而来,一路夹裹着万里黄沙。既然你是从天边而来,如今好像要直飞上高空,请你带上我扶摇直上,汇集到银河中去,一同到牵牛织女家里做客吧。
内容详解
拓展训练
1、交流搜集到的有关黄河的诗句、传说、谚语、歌曲。
2、用自己喜欢的方式赞美黄河。
推荐阅读
1、刘禹锡的《陋室铭》
2、刘禹锡的诗歌《西州乐天扬州初逢》《竹枝词》《乌衣巷》
课堂小结
这首诗运用浪漫主义手法,描绘了黄河的雄伟瑰丽。赞颂黄河的气势宏大,抒发了诗人对祖国大好河山的热爱,对美好生活的向往。
1、背诵并体会诗的思想感情。
2、预习下一篇课文。
作业布置
激情导入
我们刚刚学习了有关长江的文章,同长江的热情、奔放所不同的是黄河的凝重、悲凉。从古到今,黄河也是诗人们描写的对象之一,这节课,我们就来学习两首有关黄河的诗歌。
教学目标
1、有感情地朗读并背诵课文;
2、通过读这首古诗,感悟边关将士悲苦的生活;
3、体会诗的韵律美,感受中国古代诗词的美好;
4、通过对古诗的学习,体会将士们为国捐躯、视死如归的英雄气概。
作者介绍
王之涣,字季凌,盛唐著名诗人,至今享有盛誉。天宝间,与王昌龄、崔国辅、郑昈联唱迭和,名动一时。其诗用词十分朴实,然造境极为深远,令人裹身诗中,回味无穷。诗中的“欲穷千里目,更上一层楼”和“黄河远上白云间,一片孤城万仞山”都是流传千古的佳句,也正是这两首诗给诗人赢得了百世流芳的显著地位。
补充介绍
1、凉州词:为当时流行的一种曲子(《凉州词》)配的唱词。2、仞:古代的长度单位,一仞相当于七八尺。
3、羌笛:羌族的一种乐器。
4、杨柳:指一种叫《折杨柳》的歌曲。唐朝有折柳赠别的风俗。
1、黄河远上:远望黄河的源头。
2、孤城:指孤零零的戍边的城堡。
3、玉门关:汉武帝置,因西域输入玉石取道于此而得名。故址在今甘肃敦煌西北小方盘城。六朝时关址东移至今安西双塔堡附近。
4、“远”一作“直”。
字词解释
内容详解
辽阔的高原上,黄河奔腾
而来,远远向西望去,好像
是从白云中流出来的一般。
黄河远上白云间,
诗的首句抓住自下(游)向上(游)、由近及远眺望黄河的特殊感受,描绘出“黄河远上白云间”的动人画面:汹涌澎湃波浪滔滔的黄河竟象一条丝带迤逦飞上云端。写得真是神思飞跃,气象开阔。
内容详解
一片孤城万仞山。
孤零零一座边城屹立在崇山峻岭间。
次句“一片孤城万仞山”出现了塞上孤城,这是此诗主要意象之一,属于“画卷”的主体部分。“黄河远上白云间”是它远大的背景,“万仞山”是它靠近的背景。在远川高山的反衬下,益见此城地势险要、处境孤危。
内容详解
第三句忽而一转,引入羌笛之声。羌笛所奏乃《折杨柳》曲调,这就不能不勾起征夫的离愁了。
这第三句以问语转出了如此浓郁的诗意,末句“春风不度玉门关”也就水到渠成。用“玉门关”一语入诗也与征人离思有关。末句正写边地苦寒,含蓄着无限的乡思离情。
古诗今译
辽阔的高原上,黄河奔腾而来,远远向西望去,好像是从白云中流出
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