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　　探讨文献综述格式要求 探讨文献综述格式要求_导读：要；文献综述的正文：是文献综述的主要内容，包括某一课题研究的历史(寻求研究问题的发展历程)、现状、基本内容(寻求认识的进步)，研究方法的分析(寻求研究方法的借鉴)，已解决的问题和尚存的问题，重点、详尽地阐述对当前的影响及发展趋势，这样不但可以使研究者确定研究方向，而且便于他人了解该课题研究的起点和切入点，是 文献综述格式及写作技巧（附文献综述范文） 文献综述是在对文献进行阅读、选择、比较、分类、分析和综合的基础上，研究者用自己的语 言对某一问题的研究状况进行综合叙述的情报研究成果。 文献的搜集、整理、分析都为文献综述的 撰写奠定了基础。 文献综述格式一般包括： 文献综述的引言： 包括撰写文献综述的原因、意义、文献的范围、正文的标题及基本内容提要； 文献综述的正文： 是文献综述的主要内容，包括某一课题研究的历史 (寻求研究问题的发展历程)、现状、基本 内容 (寻求认识的进步)， 研究方法的分析(寻求研究方法的借鉴)，已解决的问题和尚存的问题， 重点、详尽地阐述对当前的影响及发展趋势，这样不但可以使研究者确定研究方向，而且便于他人 了解该课题研究的起点和切入点，是在他人研究的基础上有所创新； 文献综述的结论： 文献研究的结论，概括指出自己对该课题的研究意见，存在的不同意见和有待解决的问题等； 文献综述的附录： 列出探讨文献综述格式要求_(2)导读： 意： 一、文献综述不应是对已有文献的重复、罗列和一般性介绍，而应是对以往研究的优点、不足 和贡献的批判性分析与评论。 因此，文献综述应包括综合提炼和分析评论双重含义。 二、文献综述要文字简洁，尽量避免大量引用原文，要用自己的语言把的观点说清楚，从 原始文献中得出一般性结论。 三、文献综述不是资料库，要紧紧围绕课题研究的“问题”，确保所述的已有研究成果与本课题 研究直接相关，其内容是围绕课题紧密组织在一起，既能系统全面地反映研究对象的历史、现状和 趋势，又能反映研究内容的各个方面。 四、文献综述的综述要全面、准确、客观，用于评论的观点、论据最好来自一次文献，尽量避 免使用别人对原始文献的解释或综述。 2 文献综述是对某一方面的专题搜集大量情报资料后经综合分析而写成的一种学术论文， 它是科 学文献的一种。 文献综述是反映当前某一领域中某分支学科或重要专题的最新进展、学术见解和建 议的它往往能反映出有关问题的新动态、新趋势、新水平、新原理和新技术等等。 文献综述与“读书报告”、“文献复习”、“研究进展”等有相似的地方，它们都是从某一方面的专 题研究论文或报告中归纳出来的。 但是，文献综述既不象“读书报告”、“文献复习”那样，单纯把一 级文献客观地归纳报告，也不象“研究进展”那样只讲科学进程，其特点是“综”，“综”是要求对文献 资料进行综合分析、归纳整理，使材料更精练明确、更有逻辑层次；“述”就是要求对综合整理后的 文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的论述。 总之，文献综述是对某一方面问题的历 史背景、前人工作、争论焦点、研究现状和发展前景等内容进行评论的科学性论文。 格式与写法 文献综述的格式与一般研究性论文的格式有所不同。 这是因为研究性的论文注重研究的方法和 结果，特别是阳性结果，而文献综述要求向读者介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以 及对以上方面的评述。 因此文献综述的格式相对多样，但总的来说，一般都包含以下四部分：即前 言、主题、总结和探讨文献综述格式要求_(3)导读：综述的原因、意义、文献的范围、正文的标题及基本内容提要；文献综述的正文：是文献综述的主要内容，包括某一课题研究的历史(寻求研究问题的发展历程)、现状、基本内容(寻求认识的进步)，研究方法的分析(寻求研究方法的借鉴)，已解决的问题和尚存的问题，重点、详尽地阐述对当前的影响及发展趋势，这样不但可以使研究者确定 末，但却是文献综述的重要组成部分。 因为它不仅表示对被引用文献 的尊重及引用文献的依据， 而且为读者深入探讨有关问题提供了文献查找线索。 因此， 应认真对待。 探讨文献综述格式要求_(4)导读：的自学方法很多。美国心理学家斯金纳提出程序学习法......，程序学习使学习变得相对容易，有利于学生自学。美国心理学家桑代克所创设的试误学习法......，它主要解决学习中的问题。还有超级学习法，查、问、读、记、复习法、暗示法等。2.国内的研究状况我国古代就非常重视自学方法的研究，有“温故而知新”，“学而时 种教学模式无疑束缚了学生学习主体作用的发4 挥。 当今较为先进的小学数学教学模式可表述为“创设情境，提出问题——讨论问题， 提出方案——交流方案， 解决问题——模拟练习， 运用问题——归纳总结， 完善认识”。 这种教学模式力求重视教