- 7
- 0
- 约1.03千字
- 约 14页
- 2017-10-02 发布于河南
- 举报
《仰望地球之巅》课件
仰望地球之巅 珠穆朗玛峰,简称珠峰,高度8844.43米,为海拔世界第一高峰。峰顶位于中国与尼泊尔的边界,南坡位于尼泊尔萨加玛塔专区,北坡位于中国西藏自治区定日县,是中国最美的、令人震撼的十大名山之一。 珠穆朗玛峰高大巍峨的形象一直在当地甚至全世界的范围内产生着影响。1953年5月29日新西兰登山运动员埃德蒙·希拉里首次登上珠穆朗玛峰。 珠穆朗玛峰简介 词语积累 日喀则 巅峰 拜谒 瞬间 帷幕 大鹏鸟 雾霭 巍峨 山峦 糟蹋 阳光灿烂 席地而坐 凌空展翅 重重叠叠 袅袅青烟 垂头丧气 心灰意冷 珍禽异兽 兴风作浪 昂首挺立 瞬息万变 巍峨壮丽 默读课文,看看文中作者几次仰望珠峰,分别见到了什么样的美景?作者是怎么样表现出来的? 向南望去:像凌空展翅的大鹏鸟 来到山脚:旗云如袅袅青烟 晚上:像一位威武的将军 早上:就像顶上一颗巨大的宝石 巍峨壮丽 “向南望去,珠穆朗玛峰就像一只凌空展翅的大鹏鸟,兀立在连绵的山峦之中。” 这是远望珠峰时的轮廓,作者把珠峰比作一只凌空展翅的大鹏鸟,新奇贴切,不仅形象地写出了珠峰的高大险峻,还写出了珠峰的气势,给人一种鹤立鸡群的感受。 “如此生动的故事,使我们再也没有理由去怀疑珠峰就是神女的传说了。” 课文中描写关于珠峰的传说有什么作用? 关于珠峰的传说神奇而又动听,给珠峰增添了神奇美丽的色彩,照应后文中“见不到珠峰的真面目,是要后悔一辈子的。”,为后文中描写珠峰的美丽景色作了铺垫。 “到了九点,周围的山峦已隐入帷幕之中,唯独珠峰仍身披金甲,昂首挺立,头盔上散发着光芒。这时的珠峰,就像一位威武的将军,金盔金甲,屹立在千军万马之中。” 你怎样理解这段话?用自己的话分析一下。 因为珠峰很高,所以当其他山峰隐没在暮霭中时,珠峰仍身披霞光,被傍晚时的霞光辉映得金光灿灿。把珠峰比作将军,非常形象,无论是珠峰在其他峰中的地位,还是就整个山峰都被霞光染成一色的金色来讲,都符合喻体——“将军”的特征。 内容梳理 第一次仰望:山脚下 主要描写珠峰高大险峻的美和瞬息万变的美。 第二次仰望:傍晚时分 主要描写珠峰在傍晚晚霞中的美。 第三次仰望:早晨 主要描写珠峰早晨在雾海和阳光中的美。 再 见
您可能关注的文档
- 《5的乘法口诀》同步练习4.doc
- 《5的乘法口诀》同步练习5.doc
- 《2 万以内的加法和减法(一)》课件1.ppt
- 《5的乘法口诀》教案1.doc
- Unit 3 Wash Your Hands First Lesson 1 习题 2.doc
- Unit 3 Wash Your Hands First Lesson 2 课件1.ppt
- 《67的减法解决问题》教案.doc
- Unit 3 Wash Your Hands First Lesson 2 教案 2.doc
- 《5的乘法口诀》同步练习1.doc
- 《67的加减法解决问题》教案.doc
- (2026春新版)部编版八年级语文下册《第一单元》PPT课件.pptx
- 2018电力监控系统网络安全监测装置技术规范.docx
- 2022电力监控系统安全防护方案审核要点.docx
- 2014电力电缆光伏系统EN 50618欧标.docx
- (2026春新版)人教版二年级数学下册《第三单元 万以内数的认识》教案.docx
- (2026春新版)人教版二年级数学下册《第四单元 万以内的加法和减法》教案.docx
- (2026春新版)人教版二年级数学下册《综合与实践 时间在哪里》教案.docx
- (2026春新版)苏教版二年级数学下册《综合与实践 时间有多长》教案 .pdf
- (2026春新版)部编版三年级语文下册第3单元(教案).docx
- (2026春新版)部编版三年级语文下册第8单元(教案).docx
原创力文档

文档评论(0)