《春的消息》习题2.docVIP

《春的消息》习题 一、字词看台 1、看拼音写汉字 ① líng tīng 鸟儿在树枝上静静地（ ）着春天的欢声笑语。 ② sào 在熟睡中，我感觉到有人在（ ）痒我的面颊。睁开睡眼一看，是妈妈！ ③ chú jú 妈妈，快来看呢！那朵（ ）开放了，好美啊！ 2、把下面的词语读给同桌听，读错的改正过来 照耀 瘙痒 面颊 雏菊 牵引 奔跑 欣喜 捕捉 3、形近字组词 跃（ ） 捕（ ） 欣（ ） 沃（ ） 铺（ ） 钦（ ） 雀（ ） 换（ ） 笨（ ） 省（ ） 唤（ ） 奔（ ） 4、多音字注音并组词 漂 奔 累 钻 二、句子河畔 指出下列句子的修辞方法。 1、再去唤醒沉睡的溪流，听它唱歌，和它一起奔跑。 （ ） 2、让我们换上春装，像小鸟换上新的羽毛。 （ ） 三、根据课文内容填空并回答问题 1、风，（ ） 了树的枝条；水，（ ） 了鸭的羽毛。 2、括号中的词语运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？ 3、“是谁搔痒了我的面颊？啊，身边又钻出嫩绿的小草……” 从修辞的角度看，这是一句（ ）句。读这首诗时，你的感受是什么？ 四、诗歌描绘了许多画面。请选择一幅画面，描述一下。 五、用画笔画出自己观察到的春天的场景。 六、写一写 背一背 春晓(孟浩然) 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。 咏柳(贺知章) 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪