能源消耗洁净能源太阳能.pdfVIP

單元名稱 不汙染環境的能源～太陽能 設計者 彭麗琴 適用領域 健康與體育、自然與生活科技、綜 適用年級 3-4 年級 合活動 關鍵字 能源消耗、潔淨能源、太陽能 教學時間 80 分鐘 設計理念 人類靠著消耗能源換取科技生活的便利，隨著科技文明的進 步，傳統能源所帶來的污染和即將耗盡，找尋潔淨好用的替代 性能源已是刻不容緩。 本單元透過有趣的繪本教學，從探討化石能源為什麼會對環境 造成污染開始，進一步介紹不會造成地球污染的潔淨能源之一 ～太陽能，並對太陽能在生活上較廣為人知的應用做說明，讓 學童能對太陽能有基本的認識 ，在未來科技生活的使用上，能 做較適合的選擇，以保護地球環境。 九年一貫相對 健康與體育 應能力指標 7-1-5體認人類是自然環境中的一部分，並主動關心環境，以 維護、促進人類的健康 7-2-5調查、分析生活週遭環境問題與人體健康的關係 自然與生活科技 4-2-2-1體會個人生活與科技的互動關係 6-2-1-1能由「這是什麼？」、「怎麼會這樣？」等角度詢問， 提出可探討的問題 環境教育 1-2-2覺知自己的生活方式對環境的影響 3-2-2能主動親近並關懷學校暨社區所處的環境，進而了解環 境權及永續發展的重要 4-2-3能分析評估國內區域性環境問題發生原因，並思考解決 之道 教學目標 1. 能知道化石能源對地球可能造成的汙染。 2. 能認識太陽能在生活中的應用。 3. 能建立選擇潔淨能源的觀念。 教學資源或器 教學簡報檔(太陽超人.ppt) 、投影設備、學習單 材 從太空中拍下的地球圖片、太陽能電子計算機、太陽能模型車 教學活動 教學 教學活動流程 備註 時間 介紹早 (一) 引起動機 ～關心我們居住的環境 餐中應 該攝取 1. 教師請學童發表喜歡居住在怎樣的環境。 5 分鐘 的營養 2. 教師請學生發表對最近氣候的看法。 價值，與 3. 教師展示地球圖片，請學童發表看法。