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Unit 3 A taste of English Humour Section II Learning about the language 导学案
Unit 3 A taste of English Humour Section II Learning about the language 导学案
一、课前预习
I. 重点短语
1. 突然大笑起来 ________________________________
2. 有时 ________________________________
3. 摘下;逐个击落 ________________________________
4. 消减;砍倒 ________________________________
5. 切碎 ________________________________
II. 完成句子:用上面的短语完成下列句子。
1. Hearing Michael’s amusing stories, they both _______________________________________.
听到迈克尔的滑稽故事,他们两个都大笑起来。
2. We no longer keep up the close friendship of ten years ago, though we still ________________.
我们的友谊不像十年前那么密切了,尽管我们有时还是拜访对方。
3. They are no longer worried about the cold weather, because they have ____________________.
他们不再担心冷天气了,因为他们已经把所有的苹果都摘了下来。
4. Now the income of the family was ________________________________________________.
现在家里的收入已经压缩了三分之一以上。
5. He is suffering from a toothache, so he always _______________________________________.
他现在牙痛,所以他吃饭前总是把食物切碎。
二、语法突破:动词的-ing形式
(一) 动词-ing形式的时态和语态
1. 动词-ing形式除了可起名词的作用, 还可以起形容词或副词的作用。动词-ing形式保留动词的特征,可以带自己的__________、__________ 或表语,叫做-ing短语。
2. 动词-ing形式当然也有________________和____________的变化。动词-ing形式有一般式和完成式两种时态,并有相应的被动形式,此外注意否定形式的表达方法:在-ing分词前加not。在完成式中,若用never表否定时,never应放在have之后,having never+ v-ed。
语态
时态 主动形式 被动形式 肯定式 否定式 肯定式 否定式 一般式 doing not doing being done not being done 完成式 having done not having done having been done not having been done (二) 动词-ing形式作表语
1. (1) The dinner looks . (性质,特征)
晚餐很诱人。
(2) His job is . (具体内容)
他的工作就是送报纸。
小结: 动词-ing形式可作表语,说明主语的性质、特征或具体内容。
2. (1) _______________ everything is to know nothing
=Knowing everything is .
世上没有万事通。
(2) Her job is the office clean.
她的工作是保持办公室整洁。
(3) Her job this afternoon is the office.
她今天下午的工作是打扫办公室。
小结:动词-ing形式和不定式作表语时都可以表示主语的内容,两者常可换用。但两者也有一定的区别:动词-ing形式多表示泛指的、经常性的动作,而不定式则强调具体的、一次性或将要发生的动作。需要注意的是,主系表结构中的主语和表语一般需要用同类的非谓语动词,即主语和表语都用动词-ing形式或都是不定式形式。
(三) 动词-ing形式作定语
1. (1) In the distance we could
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