2017-2018学年七年级生物上册 3.5.1 光合作用吸收氧气产生二氧化碳复习教案 (新版)新人教版.docVIP

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  • 2017-11-16 发布于河北
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2017-2018学年七年级生物上册 3.5.1 光合作用吸收氧气产生二氧化碳复习教案 (新版)新人教版.doc

2017-2018学年七年级生物上册 3.5.1 光合作用吸收氧气产生二氧化碳复习教案 (新版)新人教版

光合作用吸收氧气产生二氧化碳 一、教学目标 1 知识目标 (1)概述“淀粉是光合作用的产物”和“光是光合? 作用的必要条件”; (2)写出“绿叶在光下制造淀粉的实验步骤”。 2 能力目标 ?? 使用简要的实验材料和用具,进行光合作用需要光和绿色植物在光下产生淀粉的实验操作。 3 情感态度价值观 (1) 初步体验科学实验的设计的一般步骤; (2)关注绿色植物与人类的关系,养成热爱自然, 热爱生物的情感。 二 ?教学重难点 1 教学重点 验证“绿叶在光下制造有机物”,淀粉是光合作用的产物。 2 教学难点 对照实验的进行及其目的的理解。 三、教学过程 第一步:知识回顾 第一环节:师友互查 1.根毛能从土壤中吸收________________ 2.根吸收水和无机盐的主要部位是根尖的________ 3.将枝条下端插入红墨水中,过一会把枝条纵切,茎内染红的部分是________ 4.导管在_____ , 筛管在______ , 中间是________ 5.根吸收水分的动力来自_____________________ 6大树底下比屋檐下凉快原因是_____________________ 第二环节:教师引导 蒸腾作用: 部位:主要通过______ 概念:水分以______ 状态从植物体内散失到大气中的过程 对自

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