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本科实习护生临床沟通能力现状调查分析.pdf
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DOI:10.16659/j舢ki.1672—5654.2015.30.149
本科实习护生临床沟通能力现状调查分析
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【摘要】目的调查分析包头医学院2014届实习护生I临床沟通能力现状,明确实习生临床沟通中存在的具体问题,为
做好相关培养提供依据。方法通过问卷“护生临床沟通能力测评量表”为调查工具,以实习护生为调查对象收集资
料。结果护理本科实习生临床沟通能力各维度中得分较高的是敏锐倾听和传递有效信息两个方面,得分较低的是验
证感受和确认病人问题。护生的沟通能力影响因素有性别、家庭所在地、是否担任学生干部,与父母、同学、临床带教
老师的呈正相关。结论当前本科护生临床沟通能力处于中等水平,应通过学校教育教学方法的多样化、临床带教能
力的提高等方面进一步强化对实习护生的临床沟通能力培养。
【关键词】实习护生;临床沟通能力;现状调查
【中图分类号】R47 【文献标识码】A 【文章编号】1672—5654(2015)10(c)一0149—04
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