《二、汽化和液化》课件2.pptVIP

一.汽化 液化 1.定义：物质由液态变成气态的过程，称为汽化 物质由气态变为液态的过程，称为液化 2.例举实例 3.汽化的两种方式： 蒸发 和 沸腾 二.蒸发 1.定义： 在液体表面进行的汽化现象 2.影响蒸发快慢的因素 （1）液体的温度越高，蒸发越快 （2）液体的表面积越大，蒸发越快 （3）液体的表面的空气流动越快，蒸发越快 3.举例 （同学们自己举例） 4.蒸发过程需要吸热 实际例子 （1）从游泳池中出来，感觉有点冷 （2）风扇一吹，感觉凉快 （3）两个温度计，都放在教室中，其中一个包上有酒精的棉花，那么哪一个温度高？ 5.蒸发在任何温度下都能进行 三。沸腾 1.实验 （1）装置 （2）操作： （3）处理实验数据画图象 A.观察温度随时间的变化。 B.观察汽泡的变化 时间 1 2 3 4 5 6 … 温度 … 时间 温度 请同学们描述一下沸腾现象，看谁说得全面 1、水中气泡在沸腾前________，沸腾时________。 2、水的声音在沸腾前________，沸腾时________。 较小 变大 较大 变小 3、沸腾时水从液态变为______。 4、物质由液态变为气态的现象叫做______。 5、沸腾是在液体______和_____同时发生的剧烈的汽化现象。 6、液体沸腾的温度称做______，在标准大气压下，水的沸点是_____。 气态 汽化 内部 表面 沸点 100℃ 2.分析： （1）沸腾：在液体内部，表面同时进行的剧烈的汽化现象 （2）沸点：在液体沸腾时，液体的温度不变，这个温度叫液体的沸点 （3）不同的液体沸点不同 （4）沸腾时，气泡在上升的过程中,气泡逐渐变大 （5）沸腾的条件：达到沸点，继续吸热 讨论：沸腾有没有条件？蒸发有没有条件？ 沸腾的条件有两条：1、温度达到沸点； 2、继续吸收热量。 （这两个条件缺一不可） 蒸发没有条件，可以在任何温度下进行。 沸点会随气压的降低而减小，随气压的升高而增加。 比较蒸发和沸腾的异同点： 相同点：都是汽化现象，都能使液体变为气体， 都吸收热量。 液温变化：蒸发是液体温度降低；沸腾时温度不变。 剧烈程度：蒸发是缓慢的；沸腾是剧烈的。 温度条件：蒸发是任何温度；沸腾是一定温度[沸点]。 发生部位：蒸发是在液面，沸腾是内部、液面同时进行。 不同点： 3.沸点不同的应用 4.气压对液体沸点的影响：气压越高，液体的沸点越高 四.气体液化的条 件： 1.降低温度 2.压缩气体的体积 五.液化放热. 六.判断液化时，一定要弄清是哪里的气体液化 说明：水蒸气是看不见的，看到的白气是液体小液珠 这是什么？你知道它是怎么形成的吗？ 想一想：这是为什么？ 被水蒸气烫伤比被开水烫伤更严重! 　　现在你知道原因了吗？ 这不只是因为水蒸气的温度高，还因为水蒸气液化时要放出大量的热。 下列生活中的现象属于液化过程的是（　　） 　A.冰雪消融 　B.云开雾散 　C.嘴里呵出白气 　D.地上的水变干 Ｃ 在卫生间洗过热水澡以后，室内玻璃面变的模糊不清，过一段时间后镜面又变得清晰起来，发生在镜面上的两种物态变化是（　　） 　A、先汽化,后液化 　B、只有液化 　C、先液化,后汽化 　D、只有汽化 Ｃ 　　夏天,人从有空调的室内出来后,有一种湿漉漉的感觉,而且非常的热,这是为什么? 　 空调车里的温度比较低,人的皮肤的温度也低,出来后,由于外界的温度较高,这样空气中的水蒸气在皮肤上发生液化,液化时要放热,同时液化的水分阻止人体汗液的蒸发,这样人就感到很热。