《保护生物圈是全人类的共同义务》同步练习3.docVIP

《保护生物圈是全人类的共同义务》同步练习 一、选择题 1、下列有关人类和自然环境的关系的叙述中，不正确的是( ) A、人类的产生和发展依赖于自然环境 B、人类的活动对自然环境产生着巨大的影响 C、随着科技的发展人们可以任意改变自然环境 D、人类必须遵守客观规律利用和改变自然环境为人类服务 2、降低大气中的二氧化碳含量，减轻温室效应带来的不利影响，是全人类的共同责任。下列做法无助于降低大气中二氧化碳含量的是( ) A、及时清理垃圾，维护环境卫生 B、倡导节能减排，少开车多步行 C、积极植树种草，增大绿化面积 D、开发水源、太阳能等新型能源 3、“拟定保护当地生态环境的计划”活动中，正确的做法是( ) ①指出有关部门和公民在保护当地生态环境方面应当如何做 ②写出保护当地生态环境的计划 ③小组成员间要分工明确、团结合作 ④进行实地调查 A、①②③④ B、①③ C、②④ D、①②③ 4、某生物兴趣小组的同学通过调查活动，提出了若干保护当地生态环境的措施。其中一条是把人们日常生活产生的生活垃圾进行分类，以便回收利用。能够比较好地达到这种目的的做法是把垃圾分成( ) A、可回收类、不可回收类 B、动物类、植物类、非生物类 C、食品类、外包装类、玩具类、建材类、其他类 D、金属类、玻璃类、塑料类、纸类、竹木类、废弃食物类、土石类、其他类 5、为了保护自然