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《3.1.1数系的扩充和复数的概念》课件5
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * (2)因为z为虚数,所以 所以 所以m≠5且m≠-3. 所以当m≠5且m≠-3时,z是虚数. (3)因为z为纯虚数,所以 所以 所以m=3或m=-2. 所以当m=3或m=-2时,z是纯虚数. 【误区警示】形如a+bi的复数,一定要注意,只有当a,b是有定义的实数时才能充当复数的实部、虚部,在这个前提下,研究复数的分类才不易出错. 【补偿训练】实数a取什么值时,复数z=a-1+(a+1)i是 (1)实数;(2)虚数;(3)纯虚数. 【解析】(1)当a+1=0,即a=-1时,复数z是实数. (2)当a+1≠0,即a≠-1时,复数z是虚数. (3)当 即a=1时,复数z是纯虚数. 类型三 复数的相等 【典例3】(1)已知x,y均是实数,且满足(2x-1)+i=-y-(3-y)i,则x= ,y= . (2)已知M={(a+3)+(b2-1)i,8},集合N={3i,(a2-1)+(b+2)i},同时满足M∩N M,M∩N≠ ,求整数a,b. 【解题探究】1.复数(2x-1)+i的实部与虚部分别是多少?复数-y-(3-y)i的实部与虚部分别是多少? 2.由条件M∩N M,M∩N≠ 能得到的结论是什么? 【探究提示】1.复数(2x-1)+i的实部为2x-1,虚部为1; 复数-y-(3-y)i的实部为-y,虚部为-(3-y). 2.由M∩N M知两个集合M,N不能相等.由M∩N≠ 能得到两 个集合M,N中有公共元素. 【自主解答】(1)由复数相等的充要条件得 答案: (2)由条件M∩N M,M∩N≠ 得(a+3)+(b2-1)i=3i; ① 或8=(a2-1)+(b+2)i. ② 或(a+3)+(b2-1)i=(a2-1)+(b+2)i. ③ 由①得a=-3,b=±2, 当a=-3,b=2时,M={3i,8},N={3i,8+4i}满足题意. 经检验,a=-3,b=-2不合题意,舍去. 由②得b=-2,a=-3或b=-2,a=3 当b=-2,a=-3时M={3i,8},N={3i,8}不合题意,舍去. 当b=-2,a=3时,M={6+3i,8},N={3i,8}满足题意. 由③得 得a,b不是整数舍去. 故a=-3,b=2或a=3,b=-2. 【方法技巧】化复为实转化求解 应用两个复数相等的充要条件时,首先要把“=”左右两侧的复数写成代数形式,即分离实部与虚部,然后确定两个独立参数列出方程,化复数问题为实数问题得以解决. 【变式训练】已知关于x的方程x2+(1-2i)x+(3m-i)=0有实根, 求实数m的值. 【解析】设x=a为方程的一个实数根. 则有a2+(1-2i)a+(3m-i)=0, 即(a2+a+3m)-(2a+1)i=0. 因为a,m∈R,由复数相等的充要条件 故实数m的值为 【补偿训练】已知P={-1,1,4i},M={1,(m2-2m)+(m2+m-2)i}.若M∪P=P,求实数m的值 【解析】因为M∪P=P,所以M?P, 即(m2-2m)+(m2+m-2)i=-1或(m2-2m)+(m2+m-2)i=4i. 由(m2-2m)+(m2+m-2)i=-1得m2-2m=-1,m2+m-2=0,解得m=1. 由(m2-2m)+(m2+m-2)i=4i得m2-2m=0,m2+m-2=4,解得m=2. 综上可知,m=1或m=2. 【拓展类型】含有虚数单位i的不等式 【备选例题】若z1=m2-(m2-3m)i,z2=(m2-4m+3)i+10(m∈R), z1z2,求实数m的值. 【解析】因为z1z2,所以z1,z2均为实数. 所以解得m=3. 又z1=m2=9z2,故m=3,符合题意. 所以m=3. 【方法技巧】隐含条件的应用 两个虚数不能比较大小,若两个复数能够比较大小,则这两个复数一定为实数,即复数的虚部为0. 【易错误区】明晰复数概念,正确判断命题 【典例】在下列命题中,正确命题的个数是 ( ) (1)两个复数不能比较大小; (2)若z1和z2都是虚数,且它们的虚部相等,则z1=z2; (3)若a,b是两个相等的实数,则(a-b)+(a+b)i必为纯虚数. A.0 B.1 C.2 D.3 【解析】选A.两个复数,当它们都是实数时①,是可以比较大小的,故(1)是错误的; 设z1=a+bi(a,b∈R,b≠0),z2=c+di(c,d∈R,且d≠0),因为b=d,所以z2=c+bi.当a=c时,z1=z2,当 a≠c时②,z1≠z2,故(2)是错误的; (3)当a=b≠0时,a-b+(a+b)i
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