《告别贫困奔小康》教案2.docVIP

《告别贫困奔小康第一课时教学目标： 1、让学生了解我国不同时期人们的生活状况，感受人们生活水平和生活质量的不断提高知道当前我们正在努力建设小康社会，并对“小康”有一个基本认识。、让学生知道幸福美好的生活是在中国共产党领导下，全体人民共同努力得来的。培养学生热爱祖国和热爱共产党的情感。教学重点：国不同时期人们的生活状况，感受人们生活水平和生活质量的不断提高。培养学生热爱祖国和热爱共产党的情感。教学难点：知道当前我们正在努力建设小康社会。 活动一 票证的故事 1、师：同学们，20世纪80年代以前，由于一些生活必需品还不能满足人们的需要，只能限量供应。因此，那时候买一些商品不仅要用钱，还要用票证。我们的爷爷奶奶辈的人都用过呢。下面，我们来听听“票证的故事”吧。2、师：同学们，谁能说说你听完后的感受？ 3、学生自由发言，教师不需及时纠错。 4、师：同学们，说一说你们所听到的票证背后的故事吧。 5、小组讨论： 6、全班交流：把你的票证故事告诉给大家听听。 活动二 今昔对比 1、师：我们来看看不同时代人们的生活状况及人们对生活的愿望。 （引导学生看课本P74内容） 2、师：同学们，看完后，你们有什么想说的呢？和小伙伴们谈谈吧。 3、小组内谈感受，并分析一下为什么会有这样的变化。 4、全班交流问题。 5、师：同学们，根据我们课前对家庭成员的调查，一起来完成下面这张表格。 活动三 我家今昔小