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- 2017-11-01 发布于河南
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《和我划船》教案.doc《和我划船》教案.doc
《和我划船》
教学内容:
学唱歌曲《和我划船》。
教材分析:
本课以贴近孩子生活,从学生最感兴趣的春游、划船等活动为主题大歌曲组成,目的在于引发学生学习音乐的兴趣,激发学生热爱大自然、关注环保的热情。通过歌曲听辨、力度在音乐中的作用,提高感知音乐的能力。
教学目标:
1、让学生在音乐中感受春天大美好,培养学生热爱大自然、注重环保大美好品德。
2、从听赏乐曲入手,感知音乐中快与慢、强与弱的对比作用。
3、能用打击乐器为歌曲演唱伴奏,并能即兴创编歌舞、律动表演。
教学重难点:
学唱歌曲,并随之律动。
教学准备:
多媒体音乐软件、乐器。
教学过程:
一、听中感受
播放《和我划船》课件,让学生通过画面直观感受意大利民歌风格。
二、跟读歌词
学唱前,可提示学生跟着老师有感情、有节奏地朗读歌词。
三、学唱歌曲
1、教师可先范唱,然后学生再跟着录音唱,反复数遍。
2、教师要关注有差异的学生,鼓励他们勇敢、大胆的跟唱。
四、听中比较
和以前学过的歌曲相比,比一比它们有什么不同,让同学们在音乐中感3拍子与2拍子的特点。
五、动中创编
“划船”活动是人们日常生活中喜闻乐见,又最乐于参与的一项活动。它既可以作为体育竞技项目,又可以作为休闲娱乐。
六、汇报表演
让全班同学围成圈坐下,观看各组在“舵手”的指挥下,如何去拼搏、去争上游。各组推荐代表与教师组成评委会,选出冠、亚、季军并上台领奖。
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