第五课时 关于相邻两项的递推关系(三).docVIP

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  • 2017-10-03 发布于重庆
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第五课时 关于相邻两项的递推关系(三).doc

第五课时 关于相邻两项的递推关系(三)

第五课时 关于相邻两项 an+1与an的递推关系(三) 复习与回顾 1、 方法:叠加法 2、 方法:叠乘法 3、(线性关系) 方法:待定系数法 一定能化为: 4、(为n的一次式) 方法:待定系数法 一定能化为: 5、 ((为n的指数式)) 方法:待定系数法或两边除以法 六、(待定系数法) 猜想: 例1(2006年四川卷)已知数列, 其中, 记数列的前项和为,数列的前项和为,求。 (,, ) 例2(2006年福建文22) 例3(08天津卷理20)(本小题满分12分) 在数列中,,, 且 (). (Ⅰ)设(), 证明:是等比数列。 (提示:,,,所以是首项为1, 公比为的等比数列.所以当时, 上式对显然成立.) 例4(2009陕西文21)已知数列满足,, (1)令证明:是等比数列; (2)求的通项公式。 例5 已知数列中,,求。() 七、不动点问题:定义:若f(x)是定义在R上的实函数,如果f(x)=x,那么就称x为f(x)的一个不动点。 (1)若f(x)=有两个相同的不动点,即,且确定的数列为,则数列是等差数列。 (2)若f(x)=有两个相异的不动点和, 且确定的数列为,则数列是等比数列。 针对性训练: 高考展望 例1. (08陕西文

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