硕士地研究生及导师互动关系地研究.pdfVIP

目 录 目 录 第一章绪论……………………………………………………………………1 第一节研究背景…………………………………………………………………1 第二节文献综述…………………………………………………………………．1 第三节研究目的和研究意义……………………………………………………9 第四节研究思路和研究方法……………………………………………………10 第二章导师与硕士生的典型互动关系分析…………………………13 第一节案例分析：以学术为中心的师生关系………………………………13 2．1．1案例A的师生基本信息…………………………………………………………13 2．1．2师生关系的基本情况……………………………………………………………13 2．1．3学术指导的开展…………………………………………………………………．14 2．1．4对如此师生关系的感受和评价…………………………………………………15 2．1．5师生关系的影响因素分析：求学预期…………………^………………。16 第二节案例分析：项目压倒一切……………………………………………19 2．2．1 案例B的师生基本信息…………………………………………………………19 2．2．2师生关系的基本情况……………………………………………………………．19 2．2．3课题任务的开展…………………………………………………………………20 2．2．4对如此师生关系的感受和评价…………………………………………………22 2．2．5师生关系的影响因素分析：培养与使用………………………………………．23 第三节案例分析：导师与老板双轨并行……………………………………25 2．3．1 案例C的师生基本信息…………………………………………………………25 2．3．2师生关系的基本情况……………………………………………………………26 2．3．3对如此师生关系的感受和评价…………………………………………………28 2．3．4师生关系的影响因素分析：2．3。4．1导师太忙、学生太多……………………28 11T 目 录 2．3．4．2导师的指导风格………………………………………………………………．30 第四节案例分析：集体放养状态……………………………………………33 2．4．1案例D的师生基本信息…………………………………………………………33 2．4．2师生关系的基本情况……………………………………………………………33 2．4．3对如此师生关系的感受和评价…………………………………………………35 2．4．4师生关系的影响因素分析：2．4．4．1学科特点…………………………………35 2．4．4．2学科培养方式和导师责任意识…………………………………………………37 第五节相关问题的探讨………………………………………………………．38 2．5．1对导师的称呼：老板、先生或其他……………………………………………38 2．5．2学生惧怕导师：导师权威的影响………………………………………………39 第三章研究结论………………………………………………………．．42 第一节研究的基本结论………………………………………………………．．42 第二节教育制度层面的相关探讨……………………………………………．．45 第三节研究缺陷………………………………………………………………。48 参考文献…………………………………………………………………49 1 致谢………………………………………………………………………………………………………．5 附录访谈提纲……………………………………………………………52 个人简历……………………………