社会学及研究方法第六讲.pptx

第六讲 测量与抽样;信度（reliability）：可靠度，或精确度，指采取同样的方法对同一对象进行重复测量时，所得结果相一致的程度。 信度≠准确性。例如，对员工士气的研究。 检验信度的方法： 1. 前测-后测法。例如，有关危害健康的评估调查。 2. 复本法/对分法：用不同的项目测量相同的事物。 操作性的技巧： 1. 了解被访者的理解程度与心理意愿； 2. 明确遣词造句，让被访者能够清晰表达观点。;将近10%的被试者在第二次问卷中填答的身高不同于第一次。1/3的人填答的双亲年龄不同于第一次。甚至有一个被试者的父母在三个月内年龄多了20岁。 有些被访者在第二次填答问卷时，将第一次据实写出的个人病史（心脏杂音、糖尿病、肺气肿）、被逮捕记录和自杀的想法都隐藏了起来。 有一位被访者，第一次填写问卷时说母亲已经去世，第二次填写时却说母亲健在。还有一位被访者在第一次时说自己的卵巢十分完好，但第二次却说卵巢没有了，而且十年前就没有了……;效度（validity）：准确度，或实际测量在多大程度上反映了概念的真实意义。 效度关注的问题：我所测量的是我希望测量的吗？当测量标准及所用指标能够如实反映某一概念真正的含义，我们就说这一测量具有效度。 效度的分类： 1. 表面效度：结果与共识或印象的吻合程度。 2. 准则效度：与原有测量方式或准则的吻合程度。 3. 构造效度：利用现有的理论或命题考察当前的 测量工具或手段。;信度与效度的比喻（靶子） 艾尔·巴比：社会调查研究的一般特征是效度较低，而信度较高。为什么？ 判断出现下列情况时，是信度还是效度出了问题：1. 考试分数不能准确反映学生水平；2. 考试内容偏离了学习目标；3. 对同一个体使用两套题目不同而内容相近的考题，考分相差很大；4. 员工在面试测验时表现优异，但在以后实际工作中表现平平。;简单来说，抽样就是选择观察对象的过程，即用一部分个体来代表要研究的总体。 涉及到抽样的一些概念： 总体：构成它的所有元素的集合； 样本：从总体中按一定方式抽出的一部分元素集合； 抽样：从组成某个总体的所有元素的集合中，按一 定方式选择或抽出一部分元素的过程； 抽样单位：某次直接抽样所使用的单位； 抽样框：某次直接抽样时总体中所有的抽样单位； 总体值：关于总体中某一变量的综合描述； 样本值：关于样本中某一变量的综合描述。抽样的 目的之一，就是要通过样本值估计和推断总体值。;界定总体：范围与界限。 制定抽样框：有可能与总体一致，有可能不一致。 决定抽样方案： 概率抽样：简单随机抽样、分层抽样等； 非概率抽样：偶遇抽样、滚雪球抽样等。 实际抽取样本：可在实地调查之间完成，也可在实地调查过程中完成。 评估样本质量：与总体的指标进行对比。;一个优秀的抽样设计应该满足的四条标准： 目的性：从研究问题出发； 可测性：可以计算出有效的估计值； 可行性：在实践中切实可行； 经济性：与研究的可得资源相适应。 实际的抽样过程，常常是在这四条标准中进行取舍和保持平衡的过程。 在这四条原则中，目的性与可行性是首要原则。;定义：按照概率原理进行的，样本的抽取具有随机性。 简单随机抽样（simple random sampling）：按等概率原则直接从含有N个元素的总体中随机抽取n个元素组成的样本——随机数表的使用。 1. 取得一份总体所有元素的名单（即抽样框）； 2. 将总体中所有元素一一按顺序编号； 3. 根据总体规模，确定从随机数表中选几位数码； 4. 以总体规模为标准，对随机数表中的数码逐一进行衡量并进行取舍； 5. 根据样本规模的要求选择足够的数码个数； 6. 到抽样框中去找到它对应的元素。;系统抽样/等距抽样（systematic sampling）： 1. 给总体的每一个个体按顺序编号，制定抽样框； 2. 计算抽样间距：总体的规模除以样本的规模。 K(抽样间距)= N(总体规模)÷n(样本规模) 3. 在最前面的K个个体中，采用简单随机抽样的方法抽取一个个体，编号为A； 4. 在抽样框中，从A开始，每隔K个个体抽取一个个体，即个体编号分别为A，A+K…A+(n-1)K； 5. 将这N个个体合起来，形成样本。 特别需要注意的是，系统抽样的前提条件，是总体中个体的排列相对于研究变量是随机的。;分层抽样/类型抽样（stratified sampling）：将总体中的所有单位按某种特征或标志划分成若干层次或类型，再从每个层次或类型中抽取子样本，最后将所有这些子样本合起来构成总体样本。 分层抽样的优点： 1. 将异